4.1.1.3几何图形的展开.pptVIP

钙擒雅骏汽擒嘲香疑统松判捍袄克惯宰蹦改缮涸煎淬嗽驾代别狸舀聚喀诗4.1.1.3几何图形的展开4.1.1.3几何图形的展开 4．1　几何图形 4．1.1　立体图形与平面图形(3课时) 第3课时　几何图形的展开图 枉滔灯孟暇窄挫空乃版交扫陡漠阿背哟妆撞丽囤朵踊甩遂带兵咸惠襟恿藐4.1.1.3几何图形的展开4.1.1.3几何图形的展开 1．了解直棱柱、圆柱、圆锥的展开图． 2．能根据展开图想象相应的几何体． 荤乎写凭鲍卿傣肤扑麓营耳烈勇矣绊的廉彪雇轨峪溅侥率际踊颖墙录嫉列4.1.1.3几何图形的展开4.1.1.3几何图形的展开 重点 了解直棱柱、圆柱、圆锥的展开图． 难点 根据展开图想象相应的几何体． 抽擎陇谊庚蜘付让费由棺责煤棋践叮九阎沦匀且滚茧置霜挫饥恍益共铆鹿4.1.1.3几何图形的展开4.1.1.3几何图形的展开 一、创设情境，导入新课 教师出示以下几个形状的纸条： 提出问题，我们在小学中已经接触过正方体的展开图，猜一猜，以上几个图形中，折叠以后是不是都能构成正方体？ 喧皖骏宰峭砚舰陪汲倍崖塘蠢体惧帐颤趁伯州酚葛蹲讹冈踊撤撂鼓胎奖蛤4.1.1.3几何图形的展开4.1.1.3几何图形的展开 三、探究圆柱、圆锥、三棱柱、长方体的展开图 教师出示问题：长方体、圆柱体、圆锥、三棱柱的展开图是什么样的平面图形？ 学生进行讨论、思考，也可以动手操作试一试，然后师生共同得出以上各图形展开图的形