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江川县路居镇中学班级管理
实
施
方
案
七年级130班
2011年9月15日
为了班级的建设、管理,以激励机制促进学生全面发展,逐步形成良好的班风,结合实际,特拟定班级管理方案并实施。
? 一、 班级管理理念:
1、建立班级自主管理模式,逐步让每一位学生都有参与班级管理的职务,担任能发挥作用和自我满意的角色,发挥、发现和发展自己独特的作用和价值,学会在自主管理中相互合作,协商和民主评议,并鼓励和指导学生在解决集体生活的各种矛盾中,使集体和每个学生都得到成长。
?2、让学生学会学习,培养学生自主,创新学习的能力,掌握科学研究及解决问题的科学方法,在班级中形成探索与研究问题的良好的探究与学习的氛围。
?3、通过培养学生的合作意识,竞争意识,提高学生的学习积极性,充分发挥学生的潜能,使学生更快地学会学习,学会生存。
4、让学生学会与人相处,并在学习与集体活动中建立师生之间,学生之间的良好关系,培养合作意识,增强班级凝聚力。
?5、让学生把握为人处世的原则与明辨是非及处理问题的道理,学会理智的面对问题,分析问题,解决问题。.同时能把握时代脉搏,与时俱进,培养现代意识(竞争意识、法律意识等),使班级正气上升。
(一)、纪律(包括仪表、礼貌、行为)
1、按《中学生日常行为规范》及学校要求,学生仪表整洁大方,出入校园不准穿背心、拖鞋(脚伤除外)。上操、升旗、集会守纪律,有秩序。
2、尊重国旗、国歌,升国旗时庄严肃穆,行注目礼,迟到学生不管身在何处,只要听到国歌声,立刻原地立正,面向国旗,行注目礼,安静、认真地听国旗下讲话并适时给予掌声鼓励。
3、文明有礼,见到老师及到访领导、嘉宾主动问好。必须尊重教师。
4、在校园内活动主动礼让,注意安全,不在走廊追逐,上下楼梯靠右行,不在楼道内推拉、拥挤,不争先恐后。
5、语言文明,提倡校园内使用普通话,不说脏话、下流话。团结同学、不骂人、不打架、不给同学取绰号,主动帮助有困难和身体残疾的同学。
6、做眼保健操时保持教室安静、有序,学生不在教室内、外玩耍,按音乐节奏,认真做眼保健操。
7、广播体操全体学生积极参与,动作规范、符合要求。广播体操集队安全有序,并按要求列队,做到快、静、齐。每次集队、早操要先在出操前整理好队伍,做到进场快、静、齐,并全员参与。
8、上体育课(室内课除外)必须离开教学楼。不在走廊活动影响其他班上课,不提早回教室或提早放学,影响教学秩序。
9、注意安全,课间不在楼道、教室里起哄,不做危险游戏,不玩危险玩具。不在危险和施工区域内玩耍,不攀爬围墙、校门、楼道、教室阳台等。
10、午、晚睡按时休息及起床,认真整理内务,不乱喊乱叫,不在午休时间做游戏及随便出入宿舍,午休时间不逗留教室内。
11、爱护绿化,不攀折花木。
12、盗窃、损坏他人财物要照价赔偿。
13、节约用水、用电、随时做到课前课后关灯,不无故打开电源开关和水龙头。
14、学生进入办公室要先报告。未经允许,不得进入教师办公室。不随便乱翻教师办公桌。
(二)、卫生(包括个人、教室及环境区卫生)
1、学生要遵守学校卫生制度,养成良好的个人卫生习惯,保持手、脸干净,不随地吐痰,不乱丢垃圾。学校设立值日小组,按时巡查校园卫生;各班成立卫生巡逻队,每节课检查各班清洁区。发现问题及时协助完成清洁值日工作。
2、教室和对应走廊及栏杆干净整洁,无纸屑、杂物,并保持日常清洁。教室内桌椅摆放整齐、干净,桌箱内无杂物,门窗、墙壁干净,无灰尘、脚印和污物。保持饮水机洁净。卫生工具干净、摆放整齐、有序,垃圾桶杂物及时清理。室内外张贴规范,无残存张贴物。
3、宿舍每日保持干净整洁,内务标准规范,物品摆放整齐,保持宿舍经常通风。
4、按时晨扫、午扫,清洁区保持洁净,无纸屑、杂物。
5、爱护教室里的设施设备,爱护学校公共、公益性财产、班级财产(桌子、椅子、清洁工具、门窗等)。如有损坏,责令及时修理,照价赔偿。不攀爬桌椅。
(三)、学校组织的各项活动
1、积极参加学校组织的各项活动,活动中做到安全有序,学校反映好。
2、按学校要求完成班报(黑板报)、版报(宣传栏),美观、整洁,有特色、有创意。
3、积极参加学校各部门组织的各项活动如广播体操比赛、校运会、文艺比赛等,按要求及时完成交办任务。
4、按学校要求,按时开展主题班会,做到有计划、有目的、有效果,并做好记载,各种计划和总结、汇报材料及时上交相关部门。
(四)、班级建设
1、教室洁净,布置合理、有内容、有特色。
2、班干部组织健全,分工明确,有较强的组织和工作能力,能有效地协助班科任管理好班务并组织早读、午学。
3、具有良好的班风和学风,学生学习习惯良好,学习氛围浓。学风好,班干部履行职责,晨读和数导老师未到前班级纪律好,学生有明确的学习内容,能在班干部的管理下认
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