2008学校德育工作的计划.docVIP

邵寨中心小学2008——2009学年度第二学期学校德育工作计划 一、指导思想： 以党的“十七大”精神和科学发展观为指导, 以新中国成立60周年为机，进一步贯彻落实文件精神，以提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，以养成教育为基础，以礼仪教育为核心，以学生为本，以质量为本。切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的学 二、主要工作及措施目标： （一）加强班主任队伍建设，提高班级管理水平。 班主任是学校德育工作的骨干力量，提高班主任队伍的管理水平，是提高学校德育工作质量的先决条件。 1．坚持班主任例会制度。继续开展好每两周一次的班主任例会工作。加强班主任的德育理论学习，持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。通过例会，定期分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施。 2．加强班主任管理规范化。班主任要认真制定班级计划，认真填写《班主任工作手册》，并进行抽查。组织开展好晨会、班会，精心设计班会课教案，要求班主任围绕学生的思想教育、生活指导、学习指导、常规管理等问题开展形式多样的主题班会，并做好主题班会的资料积累。继续实行班会课检查制度，每月最后一个星期为检查日。 3．进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度。尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励，调动全体班主任的工作积极性和创造性，增强工作的责任心，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。期末考核评比优秀班主任，先进学生集体，并举行班主任工作经验交流会。使广大教师学有目标，赶有方向。本学期，对于班主任考核除考核细则上所要求之外，学校将邀请有关领导、老师一同参与，将他们的评分也作为 （二）加强学生干部队伍的建设 本学期将加强对学生干部的培养力度，各班实行班干部例会制度，每月至少一次，并以记录为准。使班主任逐步由完全包办的保姆式管理方式向引领者指导者转变，逐步提升学生的自我管理自我完善水平。进一步培养更多更好的学生干部。真正起到带头示范、管理的作用。期末评选出一批优秀的班干部。 （三）提升教职工德育理念 加强学习，提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习邓小平理论，通过多种学习方式来学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。牢固树立教书育人，服务育人，管理育人的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，使人人都是德育工作者真正落 （四）强化德育常规工作 1．加强养成教育。充分利用晨会、班队会时间，加强对《守则》、《规范》的学习，以及班级常规工作，解决班级学生关心的热点问题，加强巡视，检查贯彻落实情况。杜绝晨会、班队会时间被占用现象。把《中心礼仪规范》作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守，并贯穿到平时学生的一言一行中来。要做到每天走进校园见到老师要问好、见到客人要敬礼，说文明话、做文明人。继续做好“五个一”活动。 2．加强法制、生命教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用思品课、班会课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。要充分利用“法制教育宣传月”活动时机，加强以宪法为核心的法制教育，继续大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，有效遏制在校学生违法事件发生。各班要积极开展活动，通过法律知识的学习与竞赛、宣传栏、黑板报等途径，对小学生进行形式多5.25”交通安全、“6.26”国际禁毒日做好有关宣传、教育工作。同时，多途径、多方位做好生命安全教育，保证正常的教学秩序。 3．开展学生心理健康教育，培养学生健全人格。本学期，要将心理健康教育工作推上新台阶，在已成立心理健康咨询室的基础上，由学校语组教师来具体负责、开展学的心理健康教育工作。重视学生的心理健康成长，定期开放咨询室，建立心理健康教育资料档案。通过心理健康知识讲授、信箱、面对面交流以及其他一些活动，高度重视学生的心理疏导工作，帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和障碍。加强特殊生（含特困生