0910综合教研组工作的计划1.doc

册亨县丫他民族中学2010-2011学年度第二学期 政史教研组工作计划 新的学年开始了，为了努力提高教师业务素质，营造良好的教学环境，为了广泛开展教研活动，全面推进素质教育，依据本学期学校工作安排，制定综合教研组教研活动计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以本校办学目标和培养目标为依据，培养学生可持续和谐地发展。加强教学过程的管理，抓好课堂教育主渠道，加强教研组建设，组织开展各种展示，深化竞赛活动，认真组织好教育教学研究的系列活动。以培养学生创新精神和实际能力为目标，培养学生终身体育和可持续发展的多能的观念、方法，努力寻找培养学生可持续发展的教育 主要措施： 一、更新教育理念，提高教育质量。 1、加强自身学习，更新理念，积极参加各种学习和培训。组织教师认真学习新课标。要求教师不仅掌握新年级的课标，还要熟悉相关年级的阶段目标，以便在教学中有机渗透，整体把握，提高课堂教学质量。 2、提高自身素质，完善教师师德，加强师德学习，提高自身素质和服务意识，坚持“以人为本”，要勤干、苦干，干出好成绩。这是全组教师的努力的方向。 二、课堂教学与课余辅导。 抓好课堂常规教学的管理，以备课、课后反馈到课余辅导，认真规范，有计划、有布置、有检查。有新课标的探索和实践中，做到学生“收”、“放”有序，它是有目标、有任务、有手段的“放”，课余辅导要做好与其它学科的合作协作工作，并在做出成绩的同时力争达到学校提出的目标。 三、抓好教学及两基和普实工作。 1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学,提前一周认真备课,做到按备课计划组织教学,注意上课过程中的安全.整合政治历史、音乐美术四科老师的优势，相互交流、听课、评课。提高自身的教学水平。 2、组织全体综合组教师上好公开课和做好学校下达的两基和普实任务。 3、学习,研究本次初三中考考试的要求和新的变化,完成初三毕业考试的准备,组织,测试工作。 四、教学研究 1、每人在本学期必须上至少上一节公开课, 要积极参加听评课活动，教研组的每位教师必须听全本教研组教师的课，进行互听，互评，做到取长补短，共同学习，共同进步。结合二期课改的要求,探索适应二期课改的课堂教学模式,提高课堂教学质量。 2、充分发挥王鹏老师和陈永红老师学科带头人的优势,由王鹏老师利用教研组活动时间进行二期课改相关的教学流程,组织教法,评价方法等内容的讲座,组内全体教师共同参与。 3、认真总结和反思教学中遇到的问题,确立为研究的教学课题，通过讨论、查找资料、实验的方式最终解决问题。针对综合学科特点，开展小课题的研究。 具体工作安排：见附后计划周历表。 丫他民族中学综合教研组 2010年8月28日 丫他民族中学2008-2009学年度 第二学期 综 合 教 研 组 工 作 计 划 丫他民族中学2008-2009学年度第二学期 综合教研组工作计划 为了努力提高教师业务素质，营造良好的教学环境，为了广泛开展教研活动，全面推进素质教育，依据本学期学校工作安排，制定综合教研组教研活动计划。 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以本校办学目标和培养目标为依据，培养学生可持续和谐地发展。加强教学过程的管理，抓好课堂教育主渠道，加强教研组建设，组织开展各种展示，深化竞赛活动，认真组织好教育教学研究的系列活动。以培养学生创新精神和实际能力为目标，培养学生终身体育和可持续发展的多能的观念、方法，努力寻找培养学生可持续发展的教育 主要措施： 一、更新教育理念，提高教育质量。 1、加强自身学习，更新理念，积极参加各种学习和培训。组织教师认真学习新课标。要求教师不仅掌握新年级的课标，还要熟悉相关年级的阶段目标，以便在教学中有机渗透，整体把握，提高课堂教学质量。 2、提高自身素质，完善教师师德，加强师德学习，提高自身素质和服务意识，坚持“以人为本”，要勤干、苦干，干出好成绩。这是全组教师的努力的方向。 二、课堂教学与课余辅导。 抓好课堂常规教学的管理，以备课、课后反馈到课余辅导，认真规范，有计划、有布置、有检查。有新课标的探索和实践中，做到学生“收”、“放”有序，它是有目标、有任务、有手段的“放”，课余辅导要做好与其它学科的合作协作工作，并在做出成绩的同时力争达到学校提出的目标。 三、抓好教学及两基和普实工作。 1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学,提前一周认真备课,做到按备课计划组织教学,注意上课过程中的安全.整合政治历史、音乐美术四科老师的优势，相互交流、听课、评课。提高自身的教学水平。 2、组织全体综合组教师上好公开课和做好学校下达的两基和普实任务。 3、学习,研究本次初三中考考试的要求和新的变化,完