§正弦函数、余弦函数的性质导学案.docVIP

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§正弦函数、余弦函数的性质导学案

§1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(2) 一、学习目标 1.掌握正弦函数,余弦函数的奇偶性、单调性。 2.会比较三角函数值的大小,会求三角函数的单调区间。 二、学习过程 (一)预习案 1.温故知新 (1)作出函数y=sinx与y=cosx,x∈R的图象,图象的分布有什么特点? (2)周期函数的定义 (3)正弦函数,余弦函数都是周期函数,周期是_________,最小正周期是________。 2.新知导学(预习教材P37-P40) (1)由诱导公式_________________________可知正弦函数是奇函数;由诱导公式_________________________可知,余弦函数是偶函数。 (2)正弦函数图象关于直线_______ ____轴对称,关于点_______ ___中心对称;余弦函数图象关于直线________________轴对称,关于点_______ ___中心对称。 (3)正弦函数在每一个闭区间_________________上都是增函数,其值从-1增大到1;在每一个闭区间_________________上都是减函数,其值从1减少到-1。 (4)余弦函数在每一个闭区间_________________上都是增函数,其值从-1增大到1;在每一个闭区间______________上都是减函数,其值从1减少到-1。 (5)正弦函数当且仅当x=_______时,取得最大值1,当且仅当x=_______时取得最小值-1。 (6)余弦函数当且仅当x=___________时取得最大值1;当且仅当x=______ 时取得最小值-1。 (二)探究案 2.求出下列函数的最大值、最小值,并写出取最大值、最小值时自变量x的集合。 (1) (2) 3.利用三角函数的单调性,比较下列各组中两个三角函数值的大小: ① ② 4.求函数 的单调区间。 三、交流展示 1.函数的最大值是_ ___,最小值是__ __,周期是 。 2.函数取得最大值时的自变量x的集合是______ ___________。 3.函数的奇偶数性为(   ) A.奇函数     B.偶函数 C.既奇又偶函数    D.非奇非偶函数 4.在下列各区间上,函数的单调递增区间是(   ) A.   B.  C.   D 四、检测与反馈(A组必做,B组选作) A组:1.函数图象的一条对称轴是( ) A.x轴 B.y轴 C.直线 D.直线 2.函数的值域是( ) A. B.   C. D. 3.下列函数在上是增函数的是(   ) A. y=sinx B. y=cosx C. y=sin2x D. y=cos2x B组:1.使成立的x的一个区间是( ? )   A.  B.  C.  D. 2.函数y=sin(-2x)的单调递增区间是 . - 3 -

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