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- 2017-03-23 发布于重庆
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三角函數的应用
三角函数的应用
三角函数是中学教材中一种重要的函数,它的定义和性质有许多独特的表现,是高考中对基础知识和基本技能考查的重要内容之一,同时,由于三角函数和代数、几何知识联系密切,它又是研究其他各类知识的重要工具,因此应重视对知识理解的准确性,加强对三角知识工具性的认识. 三角函数与其他数学知识的联系.特别要注意三角与几何、三角与平面向量的联系.
目标定位
1.通过问题的解决,掌握求解实际问题的解决方法,体会三角函数知识在实际问题中的应用.
2.熟练掌握实际问题的常用的数学模型和构建数学模型的基本方法.
3.注意体会数学基本思想方法在三角函数的应用问题的中运用,切身体会到数学的广泛应用,培养学生应用数学的意识和学以致用的精神.
4.通过数学应用问题的研究,通过数学应用问题的复习,提高学生综合应用数学知识、思想和方法分析并解决实际问题的能力.特别是阅读理解能力和对实际问题数学地表述能力.
激发学生的潜能和积极性,使学生.
知识梳理
1. 三角函数应用题通常涉及生产、生活、军事、天文、地理、物理等实际问题,解题的流程大致是:审读题意,设角建立三角式,进行三角变换,解决实际问题.
2.过好五个关口,解好应用问题.
第一关,审题关
阅读理解题意,由于应用问题的题目表述一般较长.相关学科知识与数学知识相互渗透而造成了阅读与理解上的困难.因此阅读理解即审题应分“通读”与“精读”两个层次完成.“通读
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