上海市新陸职业技术学校专业设置与结构调整优化工作方案.docVIP

上海市新陆职业技术学校专业结构调整（20－201）中等职业教育以服务发展为目标，基本实现了专业设置与产业经济建设社会发展需要。，特制定专业结构调整。 。 二、 1、统筹规划合理布局 统筹规划合理布局形成竞争。 2、效益优先错位发展 专业设置要效益优化升级需求设置专业，推动学校建设三、目标 通过调整，逐步形成优势突出主次分明的学校专业布局，做优做强、做特做精。（专业代码：）个专业（专业代码：）、(专业代码：)、（专业代码：）；商务（专业代码：）。 、1、 （3）通过课程建设研究，强化“以就业为导向，以服务为宗旨，以职业能力为本位，以职业实践为主线”的职教理念，合理确定各类课程的结构、比例和权重，开发综合化、现代化课程，增强课程的实用性、灵活性和适应性，实现培养目标与社会对人才需求的对接。 （4）通过课程建设研究，推进教学改革和教师队伍建设。实行学分制，开展分流、分层次教学探索，实践项目教学，加强实训教学，实施自主、合作、探究的灵活、生动的学习方式。从专业课程建设的实际出发，开展有针对性和个性化的教师培训，扩大双师型教师队伍规模，加速培养中青年骨干教师和专业学科带头人。 （5）通过课程建设，发展学校的办学内涵，进一步提高学校主动服务地区经济和社会发展的意识和能力，提升学校的办学水平，体现学校的办学特色。 （三）师资建设 1、教师现状 学校现有专任教师98人，中高级教师占63%，专业教师