经济生活第一单元复习课讲义.pptVIP

【课后作业】 1、同步练习册P23 1-20 问答题23 2、作业本 （1）归纳措施类题目的做题方法 （2）运用所学方法，分析稳定物价的措施（如何稳定物价） 【重点剖析】 稳定物价的措施（如何稳定物价）（技巧：根据物价上涨原因写措施） ①价值决定价格。要依靠科技进步和自主创新，大力提高劳动生产率，降低成本。 ②供求关系影响价格。大力发展生产，保障商品供应以稳定物价；消费者树立科学的消费观，理性消费。 ③纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限，发行过多则导致物价上涨。国家要加强宏观调控，实施稳健的货币政策。 ④经济全球化使国与国之间的经济联系更加密切。充分利用国际国内两个市场，促进物价稳定。 ⑤市场调节的自发性、盲目性、滞后性。因此要加强国家的宏观调控,运用经济、法律、行政手段，加强市场监管. ⑥贯彻落实以人为本的科学发展观，实现经济又好又快地发展； 2014年上半年国内市场汽车价格整体呈稳步下行的走势,尤其是国产轿车价格呈加速下滑走势。前7个月,全国累计生产汽车1 350.45万辆,销售汽车1 330.17万辆,同比增长9.48%和8.15%。在供给持续增长的同时,销售增长也明显放缓;随着我国整车及零部件行业的快速发展,一些中高档轿车零部件已不再完全依赖进口。随着汽车厂家劳动生产率及国产化幅度的提高,运营成本、财务成本不断下降,国家汽车价格呈现了大幅下降。但是,在传统汽车竞争加剧的同时,电动汽车等新能源汽车发展正方兴未艾。2014年7月30日,中国国家发改委下发《关于电动汽车用电价格政策有关问题的通知》,确定对电动汽车充换电设施用电实行扶持性电价政策。 (1)结合材料运用经济生活知识,分析我国汽车价格下降的原因。(12分) ?(2)结合材料运用经济生活知识分析国家对电动汽车实施扶持性电价政策的经济意义。(12分) LOGO LOGO 第一单元《生活与消费》 ——单元复习课 【学习目标】 1、熟练“生活与消费”中的主干知识，通过相关习题的训练，进一步理解价格和消费的相关知识，提高知识迁移能力。 2、通过易错易混点的辨析，自主、合作探究相关细节知识，加深对基础知识的理解，提高选择题解题能力。 【夯实基础】 1．商品使用价值就越大，价格越高。 2．货币是商品交换的媒介，所以流通中的货币量越多越好。 3．国家可以规定纸币的发行量，也可以规定纸币的购买力。 4．美元对人民币汇率降低会使我国企业增加对美国的商品出口。 5．社会劳动生产率与商品价值总量成正比。 6．某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。 7．一种商品价格降低，该商品的互补商品需求量减少；该商品的替代商品需求量增加。 ? 8．价值规律要求实行等价交换，所以每一次商品交换商品的价格和价值都相符合。 ? 9．恩格尔系数降低意味着食品支出金额的减少。 ? 10．从众心理、求异心理引发的消费都是不可取的。 【易错易混】 整体结构 1．三个关键词：商品、货币、消费 2．一条主线：消费问题 3．知识体系：消费什么？（商品）——用什么消费？（货币）——用多少货币(价格)——怎样消费？（树立正确的消费观） 【构建体系】 【习题反馈】 2016年国庆黄金周继续延续高速公路对中小型客车免收通行费的政策,各地自驾游呈“井喷”状态。若将免收通行费的这一影响用图形描绘出来(x轴为旅游需求量,y轴为门票价格,D1表示免费前,D2表示免费后,箭头表示从D1到D2),你认为最恰当的是(　????)。 　　A　　　 　　B　　　 　　C　　　 　　D 近两年，免费的互联网微信用户快速增长，这对电信运营商的短信发送量造成了不小的冲击。近来有“微信向用户收费”的声音。但网络调查显示，如果微信收费，有近九成的用户表示将改用其他免费社交软件。在其他条件不变的情况下，反映上述信息的图示有(　　) A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【变式训练】 消费是拉动经济的三驾马车之一，是GDP增长的主导因素。2016年前三季度我国消费对经济增长的贡献率是48.5%，与上半年相比下降了5.9个百分点。消费贡献率走低有多方面原因：如经济增长放缓，客观上居民收入增长速度放慢；前三季度，全国农村居民人均现金收入8257元，全国城镇居民人均可支配收入22044元，城镇居民之间、农村居民之间的收入差距呈扩大趋势；由于经济预期不乐观，又担忧将来在子女教育、医疗、养老等诸多方面的负担，存粮过冬、谨慎消费。 结合材料运用“收入影响消费”的知识，分析我国应如何提高消费贡献率。 审——审查设问：根据设问要求，找准答题方向。 读——提取有效信息：把材料进行分层，进行信息筛选，找准关键词。这是答题的依据和切入点。 找——