第一章仪器分析概论概要.ppt

* HP高压液相色谱仪 * 极谱仪 * 库仑分析仪 * X-射线衍射仪 * 光栅摄谱仪 * 紫外可见分光光度计 * 多功能电子能谱仪 * 14万 * 岛津GC-2014 23.7万 * 4.8万 * * 气相色谱－质谱仪 97.4万 * 07/16/96 * ## * 07/16/96 * ## 07/16/96 ## * 07/16/96 * ## * 主讲:马登军 电话E-mail:madj@ncist.edu.cn * 一、课程性质 二、学时 四、考核方式 五、成绩计算 二、教材 六、实验安排 七、实验课要求 八、教学要求 课程介绍 一、课程性质 Property of the course 《仪器分析》是化学工程与工艺本科专业的选修（必修）专业基础课。 通过本课程的学习，要掌握部分仪器分析方法的基本原理、特点、适用范围和使用方法，具备应用仪器进行分析操作的基本技能。了解其他现代仪器分析方法。 该课程是在完成教学计划规定的公共、基础和技术基础课教学之后开设，它为以后的专业课程、毕业设计或论文等教学环节奠定基础。 * 二、课程学时 Period of the course 总40学时：课堂教学22学时 实验教学16学时（四个实验项目） 考试2学时 第一章 绪论（1学时） 第二章 电化学分析法（3学时） 第三章 色谱分析法（5学时） 第四章 光谱分析法导论（1学时） 第五章 原子吸收光谱分析法 （4学时） 第六章 红外光谱分析法 （4学时） 第七章 热分析（2学时） 第八章 其它光谱分析法（2学时） * 四个实验项目： 实验1：气相色谱法测定乙醇中的少量杂质 实验2：火焰原子吸收仪器工作条件的选择和水中钙的实验3：红外吸收光谱法分析苯甲酸的结构 实验4：热分析法测定硫酸铜晶体 每个实验项目4学时。 每组实验人数5-6人。 * 实验课要求: 1）每次实验前必须预习，写好实验预习报告，否则不允许参加实验； 2）每次实验完成后必须由教师检查数据并签字确认； 3）分组不能随意调整；如确因紧急情况需要，只能一对一调整，不能增减每组人数； 4）每次实验报告及时上交，报告中的各项内容都要认真填写，实验成绩计入期末总成绩； 5）实验时严格遵守实验室纪律，服从指导教师的管理； 6）所有实验必须参加，缺实验者取消课程的考试资格。 * 三、课程的考核方法 Examine method of the course 闭卷考试 四、课程的成绩计算 Grade computed of the course 期末成绩占60%， 平时成绩占10%， 实验成绩占70%。 * 五、教材及参考文献 references 1.清华大学分析化学教研室．现代仪器分桥．北京：清华大学出版社，1983(理论) 2.戴树桂等．仪器分析．北京：高等教育出版社，1984(适中) 3.高鸿. 仪器分析. 江苏科技 1986年 ( 适中) 4.赵藻藩，周性尧等．仪器分析．北京：向等教育出版社，1990(理论 ) 5.潭湘成．仪器分析．北京：化学工业出版社，1990(专业) 6.方禹之．仪器分析. 上海：华东师范大学出版社，1990 7.朱世盛．仪器分析．上海：复且大学出版社，1983 8.南开大学(仪器分析)编写组．仪器分析．北京：人民教育出版社，1978 * 学习要求 1.要求掌握所学仪器分析方法的基本原理、基本概念、基本计算、仪器的基本结构与各部件作用。了解方法的优、缺点，能根据实际样品的分析要求，正确选择相应的仪器分析方法。 2.要求独立、按时、按量完成布置的作业。作业会以一定比例计入最后成绩。 3.仪器分析实验课是本门课程的重要组成部分，实验成绩占总成绩的30%，要重视实验过程的动手操作和报告的规范性。 * * 第一章 绪论 一、什么是仪器分析 What is instrumental analysis 二、仪器分析的特点 Characteristic of the instrumental analysis 三、仪器分析与化学分析的相互关系 The correlation with instrumental analysis and chemical analysis 第二节 仪器分析概述 introduction Summarize of the instrumental analysis * 一、什么是仪器分析 What is instrumental analysis 1.仪器分析原理 定义：仪器分析是指采用比较复杂、特殊的仪器设备，通过测定某些物理或物理化学性质以确定待测目标的组成、含量、结构的一类分析方法。