九年级组工作的计划2014年.docVIP

上土市中学2014-2015年度 九年级第一学期工作计划 九年级是初中的毕业班，是学校六个年级中的一个重要年级，中考成绩的好坏，直接关系到学校的生存和发展，直接影响到初一、高一招收新生生源的数量和质量；每个学生都想考上一所理想的高一级学校，作为毕业班的教师，我们有义务、也有责任为学校的生存和发展尽心尽力，为学生的前途尽职尽责。为此，初三年级组对本学期的教育教学工作作出如下计划，请审议通过。 一、指导思想： 以学校工作计划为准绳，以全面贯彻学校各项方针政策，落实学校的各种规章制度为前提，以培养学生健康的体魄、健全的人格、高尚的情操、优异的成绩为目的，以全面提高学生学习成绩为准绳，以课堂教学研究为抓手，大面积提高教育教学质量，建立一个轻松、和谐、团结、务实、向上的年级组。 明确目标，制定措施，狠抓落实，夯实基础，具体做到“三抓一提升”，一是狠抓常规管理，使班风进一步净化，学风进一步浓厚；二是抓好尖子生培养工作，确定范围，采取有效方法；三是抓跛腿学生，优势互补；一提升是全面提升学生各科的学习成绩。 形势分析 （今天我们在座各位都是一家人，只有在自家屋里、关起门来我才会把今年中考的真实情况说出来。） 今年中考我校共有113人参加，无一人达霍山一中统招线710分，我校总分第一名是706分，在全县排在290名；一中定向分数线是660分，我校实际达线的9人；排在1200名（即霍山一中最后定向录取分数线637分）以前的12人；达我校正常录取分数线503分的共41人，达线率36.2%，也就是说有72个同学未能顺利的考上本校高中。这样的成绩不能叫“好”， 这样的成绩不能让人民满意。 当然，今年中考没有考好，并不能说明我们上届老师没有尽心，这里面有多种的因素。 今年的中考成绩也告诉我们，现在的中考形式相当严峻，校际间的竞争也非常残酷，特别是文峰学校给我们带来的压力是史无前例的。 再看现在的八年级的情况，上期末我校参加考试80人，本期报到73人，流失8人，转入1人，现在实际在校73人，许多学生的流失不能说与上期末四校联考的成绩毫无关系。 看看前面，再看看后面，无疑我们本届初三教师的肩上的担子不轻、责任重大啊！上土市中学能不能在2015年的中考中打一个“翻身仗”、 能不能再次向上级领导、学生家长、当地的社会群众交一份满意的答卷，全靠我们啊！ 值得欣慰的是，我们本届初三年级的绝大部分教师都是经验丰富，爱岗敬业，甘于奉献，具有强烈的事业心和责任感的好老师，在上土市中学的历史上曾经创造了许多辉煌。远的不说，单是2009届，全县五千多名考生，霍山一中招了两个实验班，我校尹刚、汪丽平两个老师所任的班级有5名学生达线，最高分张小康同学全县排名第28；2012届，全县四千多名考生，霍山一中招了三个实验班，我校乔昌棋、何晓东老师所授两个班就有十名同学达线，其中陆倩、唐凯、周童三位同学均排在全县35名以前，陆倩被六安二中珍珠班录取，唐凯、周童、何一凡等现在都是霍山一中的“尖子生”。2009届、2012届的许多老师正是本届初三的授课教师；而汪正愚、耿月红两位老师虽然不曾在09届、12届授课，却一直是校内外一致公认的骨干教师，王晓峰老师虽说是刚刚步入讲台，却是满腔热情，谦虚好学，力求上进，短短两周表现出的敬业精神首先值得我个人学习。 再看看我们本届的学生的情况，上学期末我们进行的是四校联考，共计301人，我校有96人参加考试，其中前20名我校占了11人，分别是九（2）曹辉燕第一名，九（1）班的王垚第二名，九（2）孙小敏第7名，九（3）戚志远第9名，九（1）班何家兴第10名；九（2）班熊世萌第12名，张星海13名，俞盛第14名，马玲15名，方颖18名。 “尖子生”中我们占了一定的优势，但差生也不少，在前150名中我们应有48人，实有44人；后50名中，本该只有16人，而事实却有21人，第一名、第二名在我校，倒数第一名、第二名也在我校。 以上情况说明我校学生成绩分化严重。 三、重要工作及工作目标 1、进一步做好学生的德育工作，落实安全责任制，加强安全教育，及时发现和排除隐患，确保不出现任何安全责任事故 2、进一步加强并规范教学常规管理，提高课堂教学效益，强化质量意识 明年中考我校各班第一名力求进入全县前100名，我校第一名争取进入全县前50名（王校长对我们的期望是全县前30名）；正常录取到我校高中就读的学生不得低于现有学生的50%。 3、强化并发扬备课组的教研作用及团队协作精神 4、开展理想、信念教育，引导学生适当选择普高与职高 5、认真抓好日常体育训练及中招体育加试工作 6、做好理、化实验操作训练和测试工作 7、做好入学考试、月考、期中、期末考试工作 8、适时召开九年级学生家长会，加强家校联系 四、具体工作及措施 1、加强学习，理解落实好上级及学校的各项工作要求。坚持