煤层气相关产业人才链构建情况汇报重点.pptVIP

服务煤层气产业 创新学科群建设和人才培养 1 太原理工大学 主要内容（认识、现状、想法、目标） ◆对煤层气产业链、产业创新链、人才培养（链）的认识 ◆学校为煤层气产业培养创新人才的现状 ◆学校的基本想法 ◆预期目标 1、认识——煤层气 煤层气储量示意图（单位：万亿立方米） 全省煤层气产能规划（单位：亿立方） 前景广阔 任务艰巨 1、认识——煤层气产业链 与煤层气及其副产品的勘查、开采、储运、利用相互关联衔接的上中下游产业 不足之处：选区成功率低，开采风险大；开采理论不成熟；效率低、效益小、安全隐患多；资源浪费严重、技术手段落后、管理水平不高。 1、认识——整个产业存在的问题 表象：现有扶持政策激励效应日益降低，煤层气产销价格倒挂现象突出，即使享受财政补贴，大多煤层气企业仍无法盈利。 ◆我国煤层具有低孔、低渗、低压、低饱和度的突出特点，煤层气产量规模要上去，就需要大批量打井，因此煤层气的开发成本比常规天然气要高许多。 ◆国内从事煤层气开发利用的企业大多依靠自主创新，为保护企业自身发展，相互之间往往技术封锁，导致大量科研人员、资金和设备的分散和重复劳动。 ◆现有技术装备水平较低，规模应用水平井还存在技术瓶颈 。引进的国外开发技术往往“水土不服”，不能适应我国复杂的地质条件。 ◆煤层气管道建设滞后，集输管网不能满足开发与市场紧密衔接的需求 ，导致利用率低。 1、认识——煤层气产业创新链 针对不足布置创新链，找出关键技术节点 4大产业领域 15项市场需求 45个研究节点 31项技术需求 1、认识——创新链条上的关键环节 目前企业最渴望得到的技术支持——煤层气井型、井网和钻完井、储层改造等技术、低能耗集输工艺技术等需要进一步完善和试验攻关。 创新链条上的“瓶颈”——煤层气排采技术（突破地质条件限制，实现探明储量和单井产量的大幅增加 ） 着眼大规模开发利用，需要重点突破的技术——深部煤层气勘探开发技术 缺乏兼具战略眼光、全局视野、创新思维、行业知识的高端领军人才 产业创新迫切需要高校参与 1、认识——煤层气产业创新人才培养链 创新人才的7大要素：实践性、流动性、本地化、国际化、创新性、多样性、生态性 创新人才的培养目标：创新能力强，能够（参与）解决产业创新链的相关技术难题 人才链形态 本科为主 硕士为主 硕士+博士+博士后 人才培养链的特征：链由环生，环环相扣、互为驱动、宏观相似、微观各异 1、认识——三条链 链条名称 任务特征 通俗理解 产业链 生产问题 工序问题 先干什么，后干什么 产业创新链 技术问题 工具问题 干什么，要有什么 人才培养链 科学问题 人的问题 1、生产知识 2、什么样的人才能干 正常情况下，链与链之间应该是互相驱动，目前的现状是产业链倒逼着创新链、培养链，创新链、培养链对产业链“反哺”不够。 1、认识——学校的任务 1、从深度、广度两个方面加强校企合作，主动出击，实现产学研各方创新要素的资源共享和深度融合，最终形成协同创新机制 2、对照创新链，凝炼出科学问题 3、集中力量解决科学问题，进而解决工程难题 4、在完成好1、2、3项任务的同时，培养能够服务煤层气产业创新的、具有创新能力的、实践型、研究型、复合型人才 主要内容（认识、现状、想法、目标） ◆对煤层气产业链、产业创新链、人才培养（链）的认识 ◆学校为煤层气产业培养创新人才的现状 ◆学校的基本想法 ◆预期目标 2、现状——学科基础 煤层气产业链学科群 相关学科都有，基本都能培养博士，但相关度很低 完全不相关 个别相关 部分相关 2、现状——研究方向 博士研究生招生简章节选 矿业学院 机械学院 采煤工艺所 缺少与煤层气产业创新链技术需求明确相关的研究方向 矿业工程学科的研究偏重煤的开采与利用，与煤层气相关的较少 机械工程学科还是传统的研究方向，与煤层气产业基本不相关 煤化工学科与矿业学院类似 其余学科相关度更低 2、现状——人才培养（研究生学位论文） 矿业工程学院某导师2015年毕业研究生学位论文题目一览表 一个值得注意的现象：部分非全日制硕士（在职硕士）都做的是与煤层气产业相关的关键技术研究，但质量难以保证，而全日制硕士没有一个做类似课题的。 难道煤层气产业创新链上关键技术的研究难度低？不值得老师去做？ 全日制硕士的研究成果的用处到底有多大？是我们产业创新急需的吗？ 为什么创新人才培养的中心没有放在解决产业创新链关键技术的研究上？ 是什么导致了这种现象？ 2、现状——横向科研项目 第一个特点是项目小。资金少、周期短，简单说，就是“短平快”，不敢接或者接不了大项目； 第二个特点是水平低。这些项目大多是一些技术服务、技术咨询项目，项目之间的相似度很高，只是由于项目来源单位不同，才有了“些许新意”； 第三个特点是缺乏“独占性”。这些