图书馆的计划图书申请标准.docVIP

图书馆计划图书捐赠申请标准 A类－农村小学 （一）学校情况： 图书馆计划公益项目目前只面向农村小学，包括中心校，完全小学，教学点。而中学暂不在本项目捐赠之列。 2. 地理位置偏远，图书资源匮乏：生均图书占有量不超过5本（含5本）的学校是我们主要帮助的学校。其他超过生均5本的学校视学校目前藏书的具体情况，如书籍新旧情况， 是否适宜小学生阅读等来评定是否可以符合受捐标准。生均占有量最多不超过15本（含15本）。 3、该校在当地“撤点并校”中属于长期保留的学校。保留时间至少为3-5年。如受捐后遇到学校撤并的情况需第一时间告知我机构。 4、教学点和村小是首选，但是同样也关注完全小学。 5. 请确保提交上来的申请图书捐赠的学校信息真实准确，不出现瞒报，谎报等情况。 （二）当地教育部门配合情况 当地教育部门和学校重视教育，关注教育资源，渴望争取外部图书资源，愿意在图书捐赠后，管理好图书并努力帮助学生从中真正受益。具体要求如下： 1）要求受赠学校图书室至少配备一名兼职图书管理老师（专兼职均可）来管理图书室，图书室每周至少开放1次，并做好图书借阅记录。 2）捐赠结束后，需积极配合我机构的不定期回访活动，包括电话形式，问卷形式及实地考察等多种形式，旨在了解图书的真实使用情况，帮助解决学校在图书管理中遇到的问题，让书籍能够真正物尽其用。 B 类－城市社区中心 社区中心以及打工子弟学校： 1、有正式和长期的运营资格。 2、图书资源匮乏需要帮助。 3、愿意接收图书馆捐赠，丰富孩子们的学习生活。 4、范围可以是孤儿院，服务于打工子弟的社区活动中心, 以及专门为外来务工人员子女提供学习场所的学校。