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《电子产品装配工艺》课程标准
一、适用对象
中、高等职业教育层次学生。
二、课程性质
本课程是高职IT制造类专业的专业主干项目课程。通过本课程的学习,使学生具备本专业高等应用性人才所必需的电子产品工艺、子产品方法现代电子产品制造的生产过程
(一)参考课时 20(高职)/14(中职)
(二)学习目标
——会辨识各种通孔插装元器件;
——会辨识通孔插装印制电路板;
——能运用《IPC-A-610D》标准装配通孔插装印制电路板;
——能正确操作与使用焊接设备和工具;
——能运用《IPC-A-610D》标准编制通孔插装印制电路板的装配工艺流程。
(三)工作任务
辨识各种通孔插装元器件;
辨识通孔插装印制电路板;
练习手工焊接印制电路板;
4、按装配图要求用手工方法组装10块通孔插装印制电路板;
5、按装配图要求用波峰焊设备装配200块通孔插装印制电路板。
模块一 各种通孔插装元器件的辨识
1、课时 2
2、学习目标
——能辨识各种通孔插装元器件。
3、工作任务
辨识各种通孔插装元器件。
4、实践知识
通孔插装元器件的辨识方法。
——电阻、电感和电容的辨识方法;
——常见晶体管的辨识方法;
——集成电路的辨识方法;
——其他元器件的辨识方法。
模块二 通孔插装印制电路板的辨识
1、参考课时 2
2、学习目标
会辨识通孔插装印制电路板。
3、工作任务
辨识通孔插装印制电路板。
4、实践知识
(1)辨识通孔插装电路印制电路板(PCB);
(2)了解通孔插装印制电路板的制造工艺。
6、拓展知识
介绍柔性印制电路板。
模块三 印制电路板的手工焊接练习
1、课时 4
2、学习目标
——会使用电烙铁进行通孔插装印制电路板的焊接;
——能按照《IPC-A-610D》标准辨识虚焊、假焊。
3、工作任务
将给定的元器件用电烙铁焊接在指定的印制电路板上,并对焊接后的焊点进行检查。
4、实践知识
(1)电烙铁使用方法;
(2)焊接方法;
(3)IPC-A-610D工艺标准与焊点检验方法。
5、相关理论知识
焊接的基本知识。
模块四 通孔插装印制电路板的手工组装
1、课时 6
2、学习目标
——会采取防静电措施;
——能操作手工组装印制电路板的工具、设备;
——能辨识虚焊、假焊;
——能识读印制电路板装配图等工艺文件;
——能运用《IPC-A-610D》标准来手工组装通孔插装印制电路板。
3、工作任务
按装配图要求用手工方法组装10块通孔插装印制电路板。要求:元器件安装正确,按照《IPC-A-610D》标准(通孔插装部分)来进行检验。
4、实践知识
(1)《IPC-A-610D》(通孔插装部分)标准。
(2)通孔插装元器件手工组装工具与设备的使用方法。
——常用五金工具的使用方法;
——普通浸锡设备的使用方法。
(3)印制电路板装配图的识读方法。
(4)通孔插装印制电路板的组装流程。
——组装前的准备工作;
——元器件整形;
——元器件装配及板面清理;
——自检;
——盖上工号。
相关理论知识
工艺文件的基本格式和内容。
6、拓展知识
模块五 通孔插装印制电路板装配工艺流程的编制
1、课时 6
2、学习目标
——会操作波峰焊设备;
——会运用《IPC-A-610D》标准编制通孔插装印制电路板的装配工艺流程。
3、工作任务
按装配图要求编制通孔插装印制电路板的装配工艺流程。
4、相关实践知识
(1)通孔插装印制电路板组装设备的操作方法。
——波峰焊接设备的操作方法;
——板面清理设备的操作方法。
(2)通孔插装印制电路板的装配工艺流程。
——焊接前的准备;
——焊接;
——检验;
——修补。
——盖上工号。
5、相关理论知识
波峰焊焊接知识。
项目三 表面贴装印制电路板的组装
(一)参考课时 40(高职)/14(中职)
(二)学习目标
——能辨识表面贴装元器件;
——能辨识表面贴装印制电路板;
——会运用《IPC-A-610D》标准装配表面贴装印制电路板;
——会操作表面贴装设备;
——会运用《IPC-A-610D》标准编制表面贴装印制电路板装配工艺流程。
(三)工作任务
1、辨识表面贴装元器件;
2、辨识表面贴装印制电路板;
3、按装配图要求用手工方法装配10块表面贴装印制电路板;
4、操作表面贴装设备;
5、按装配图要求用回流焊工艺装配200块表面贴装印制电路板。
模块一 表面贴装元器件的辨识
课时 4
2、学习目标
能辨识表面贴装元器件类别、标识和包装。
3、工作任务
(1)辨识常见表面贴装元器件;
(2)辨识常见表面贴装元器件的包装。
4、相关实践知识
(1)表面贴装元件电阻器、电容器、电感器的辨识方法;
(2)表面贴装半导体器件封装型半导体器件、芯片组装器件的辨识方法;
(3)常见表面
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