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2015 * * 第17课时 等腰三角形 皖考探究 皖考探究 皖考解读 皖考解读 考点聚焦 考点聚焦 第17课时┃等腰三角形 皖 考 解 读 皖考解读 考点聚焦 考情分析 皖考探究 考点 年份 题型 分值 热度预测 等腰三角形的 有关概念 ★ 等腰三角形的 性质和判定 2010 填空题 5分 ★★★ 2013 解答题 5分 考题赏析 第17课时┃等腰三角形 [2010·安徽] 如图17-1,AD是△ABC的边BC上的高,由下列条件中的某一个就能推出△ABC是等腰三角形的是________.(把所有正确答案的序号都填写在横线上) ①∠BAD=∠ACD; ②∠BAD=∠CAD; ③AB+BD=AC+CD; ④AB-BD=AC-CD. ②③④ 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 第17课时┃等腰三角形 解 析 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 考 点 聚 焦 考点1 等腰三角形的概念与性质 第17课时┃等腰三角形 定义 有________相等的三角形是等腰三角形.相等的两边叫腰、第三边为底.两腰之间的夹角叫顶角,腰与底边的夹角叫底角 性质 1.等腰三角形是轴对称图形,有________条对称轴; 2.等腰三角形的两个底角相等(简称为_____________); 3.等腰三角形顶角的平分线、底边上的________和底边上的高互相重合,简称“三线合一” 等腰三角形两腰上的高、两腰上的中线、两底角的平分线分别相等 两边 1 等边对等角 中线 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 考点2 等腰三角形的判定 第17课时┃等腰三角形 定义 ________相等的三角形是等腰三角形 定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边________(简写成:________) “等边对等角”“等角对等边”成立的条件是“在一个三角形中” 两边 等角对等边 相等 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 考点3 等边三角形 第17课时┃等腰三角形 定义 ________相等的三角形是等边三角形 性质 等边三角形的各角都________,并且每—个角都等于________ 1.等边三角形是特殊的等腰三角形,所以等边三角形具有等腰三角形的所有性质; 2.等边三角形是轴对称图形,有________条对称轴 判定 1.三个角都________的三角形是等边三角形; 2.有一个角等于________的等腰三角形是等边三角形 60° 三边 相等 60° 3 相等 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 皖 考 探 究 探究一 等腰三角形的性质的应用 命题角度: 1.等腰三角形的概念; 2.等腰三角形的性质. 例1 [2014·扬州] 若等腰三角形的两条边长分别为7 cm和14 cm,则它的周长为________ cm. 第17课时┃等腰三角形 35 解 析 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 第17课时┃等腰三角形 [2013·荆门] 若等腰三角形的一个内角为50°,则它的顶角为________. 50°或80° 解 析 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 第17课时┃等腰三角形 解 析 例2 [2014·无锡] 如图17-2,在△ABC中,AB=AC,m是BC的中点,D,E分别是AB,AC边上的点,且BD=CE.求证:mD=mE. 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 方法点析 1.等腰三角形的性质为我们证明线段相等或角相等提供了重要的依据; 2.涉及等腰三角形的问题,一般添作顶角平分线或底边上的高或底边上的中线. 第17课时┃等腰三角形 易错提示 “等边对等角”有一个前提条件是“在一个三角形中”,容易忽视这个条件导致解题错误. 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 探究二 等腰三角形的判定 命题角度: 等腰三角形的判定. 第17课时┃等腰三角形 例3 [教材母题沪科八上P139] 已知:如图17-3,CD平分∠ACB,AE∥DC,交BC的延长线于点E. 求证:△ACE是等腰三角形. 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 第17课时┃等腰三角形 解 析 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 方法点析 要证明一个三角形是等腰三角形,必须得到两边相等,而证明两边相等的方法主要有: (1)通过“等角对等边”证明两边相等; (2)通过三角形全等证明两边相等; (3)利用垂直平分线的性质证明两边相等. 第17课时┃等腰三角形 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 2015 * *
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