惠阳中学教育的管理档.docVIP

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惠阳中山中学章程 更新时间2005-11-22  人气指数:2685 ??????????????????????????????????????《?惠阳中山中学章程?》 ??????????????????????????????????????????? 第一章???总??则 ????第一条 为了全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量、提高办学水平和管理水平,依据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和其他有关教育的法律、法规,制定本章程。? ????第二条 学校贯彻执行教育为社会主义事业服务、教育与社会实践相结合,培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育方针。? ????第三条 学校是一所公立全日制全寄宿普通完全中学。学校遵照邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,全面实施素质教育,面向全体学生,促进学生生动、活泼、主动的发展。努力提高学生的思想品德素质、科学文化素质、艺术审美素质、身体心理素质、劳动技能素质、交往合作素质。让学生学会做人、学会生活、学会创造、学会发展,潜能得到充分发挥,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。为社会培养高素质的公民,为高一级学校输送合格的新生。? ????第四条 学校学制初中三年、高中三年。? ????第五条 学校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校推广和使用普通话及规范字。? ????第六条 学校在上级教育行政部门直接领导下实行校长负责制。校长全面负责学校教育、教学、行政等各项工作,学校实行“全员管理,全程管理、全方位管理”的管理方式。级组是学校的基层单位,科组是教学研究单位。? ????第七条??学校校训是:博爱博学、追求卓越;校风是:爱国、进取;教风是:敬业、严谨、博学、开拓;学风是:尊师、守纪、勤奋、上进;考风是:诚信自律、认真规范;行政作风是:殚精竭虑、笃学卓行;办学目标是:创一流学校、育四有人才。 ????第八条 学校坚持社会主义办学方向,依法治校,以德立校,实干兴校,科研活校,质量强校,特色办校,办好初中,发展高中。根据形势发展需要,构建和实施具有本校特色的能动教育办学模式:贯彻以人为本的教育思想,弘扬人的主体精神和身心力量,并以此统领全校教育教学。 第二章?人事行政管理 ????第九条 校长为法人代表,实行对学校工作全面负责制。学校实行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、工作奖惩等制度。校长有下列权力: ????1、重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上,校长对学校的重大行政事务有最后决定权。 ????2、人事任免决定权。校长有权提名副校长人选,有权按规定程序任免学校中层干部,有权决定对教职工的聘用。 ????3、财务基建审批权。学校财务在校长的领导下实行“一支笔”审批制度。校长有权决定学校一般建设项目的列项与实施。 ????第十条??校长履行下列义务: ????1、坚持正确的办学方向,遵守《宪法》和《教育法》,遵循教学规律,认真组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。 ????2、接受上级主管部门的领导、指导和监督。? ????3、转变教育观念,全面实施素质教育,开齐、开足、开好各门学科课程,促进学生全面发展。 ????4、坚持民主集中制,充分发挥行政领导班子的集体智慧,并接受教职工代表大会的监督。 ????5、加强师资队伍建设和管理,保证教育教学质量稳步提高。 ????6、加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设,加快教育现代化步伐。 ????7、采取有效措施,防止发生安全事故,保证师生的人身安全。 ????8、廉洁从政,以身作则,为人师表,团结协作,促使全校工作一盘棋。 ????第十一条 抓好领导班子和干部队伍建设工程,讲学习、讲政治、讲正气,坚持学习制度、民主生活制度,加强团结,务实求真,真抓实干,使之成为全校表率。? 第十二条 抓好教职工队伍建设工程和教学质量管理工程,落实“三个严谨”,即:严谨治校,严谨治教,严谨治学。按国家有关规定实行教师资格、职务、聘任制度,享受和行使规定的权利与义务。 ????建立竞争机制,贯彻“多劳多得,优教多酬”的分配原则,实行“首席教师”制度,激励教师提高自身素质。 ????对青年教师实行导师指导的培养制度,抓好思想品德教育和业务水平的提高。? ????第十三条 落实教师继续教育制度,努力提高教职工自身素质。学校要积极为教师进修创造条件。采用业余和脱产相结合的做法,以在职为主,所教学科为主。实行上岗培训、岗位培训、职务培训等措施。鼓励教师参加教育行政部门组织的进修课程。学校根据教学需要对教职工进行不定期的培训。? ????第十四条 

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