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;;清代陈祖章雕橄榄核舟。高1.6公分，长3.4公分 陈祖章在乾隆二年（1737），依照橄榄核 天然的外形，将一个果核雕琢成一艘小船，船上乘载八人，每一位人物的动态、表情各有不同。船底刻苏轼的《后赤壁赋》全文，三百余字，细密井然，堪称鬼斧神工。现在保存在台北故宫博物院。
;核舟记;魏学洢（约1596—1625）字子敬，明末嘉善人。其父亲魏大中在明熹宗时做“给事中”官，因上疏指责权奸魏忠贤结党树威，被逮捕下狱。魏学洢尽力营救其父，未成。其父被害在狱中，学洢痛父冤枉，晨夕号泣，自己又受到阉党迫害威逼，不久悲愤而死，只活了30岁。
他一生没做过官，生前好学善文，撰有《茅檐集》。; 宋神宗元丰二年(1079)，苏轼在湖州任上被人诬陷，入狱半年。次年贬为黄州(今湖北黄冈县)团练副使，是一个有名无实的官职。苏轼到任后，心情郁闷，曾多次到黄州城外的赤鼻矶游览，写下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》等著名作品，寄托他谪居时的思想感情。文章中雕刻家虽取材于这件事，却不受这件事的拘束。如大苏泛赤壁是确有其事，但当时并没有鲁直和佛印陪同。;学习目标：;第 一 课 时;朗读课文,注意下列字词的读音。
（限时5分钟）;自学指导一：;1、通假字
;2 解释下列红色字的意思
1、为宫室 ：
2、中轩敞者为窗：
3、罔不因势象形：
4、尝贻余核舟一：
5、长约八分有奇：;6、中峨冠而多髯者：
8、如有所语：
9、其两膝相比者：
10、神情与苏黄不属：
11、诎右臂支船：
12、珠可历历数也：
;13、其船背稍夷：
14、钩画了了：
15、而计其长曾不盈寸：
16、盖简桃核修狭者为之：;3 、翻译句子
（1）罔不因势象形，各具情态。
（2）其人视端容寂，若听茶声然。
;
（3）启窗而望，雕栏相望焉
（4）盖简桃核修狭者为之。
;（5）中轩敞者为舱，箬篷覆之
;（8）而计其长曾不盈寸
（9）嘻，技亦灵怪矣哉！;自学指导二;核舟记;4.舟的正面，不是按照“船头→船舱→船尾”的顺序写，而将船头和船舱的顺序颠倒，请探究这样写的原因。 ;二、一词多义 ;属;文曰“初平山人”;虚词 ; ⒍对下列几句“之”字的指代对象分??正确的是：（ ）
①中轩敞者为舱，箬篷覆之。
②闭之，则右刻清风徐来……
③石青糁之
④左臂挂念珠倚之
A.舱 雕栏 小窗 舟身
B.舱顶 小窗 刻的字 左膝盖
C.舱顶 小窗 雕栏 佛印
D.舱顶 刻的字 小窗 左膝盖 ;自学指导一：; 研读第一段：
能概括全文，总括王叔远技艺高超的词是：
找出表现核舟主题的句子。
找出原料小而表现题材广的句子。
说明构思巧妙、技艺精湛的句子。;;
核舟;
体裁：说明文
雕刻品的主题——大苏泛赤壁
文章的结构——总、分、总
开头总写，由评论引入所要说明的事物；
结尾总写，在总述概貌的基础上再作扼要的评论，跟开头呼应。
分写部分，按照空间顺序写。有详有略。布局颇具匠心。;布置作业：
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