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2014高考文科综合地理试题重绘新课标1卷
2014高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ)文科综合
能力测试
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
本卷共35小题。每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
[2014·新课标全国卷Ⅰ]太阳能光热电站(图1)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。据此完成1~3题
1.我国下列地区中,资源条件最适宜建太阳能光热电站的是 D.提高作物产量
3.若在北回归线上建一太阳能光热电站,其高塔正午影长与塔高的比值为P,则
A.春秋分日P=0 B.夏至日P=1 C.全年P1 D.冬至日P1
[2014·新课标全国卷Ⅰ] 20世纪50年代,在外国专家的指导下,我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如图2所示。读图2完成4~6题。
4.推测外国专家在图示区域铁路选线时考虑的主导因素是
A.河流 B.聚落 C.耕地 D.地形
5.后来,[2014·新课标全国卷Ⅰ]人类活动导致大气中含氮化合物增加,产生沉降,是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地,实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主,伴生多年生草本植物。表1数据为实验地以2009年为基数2010~2013年实验中植被的变化值(测量时间为每年9月30日)。据此完成7~9题。
表1
年 份 2009 2010 2011 2012 2013 植株数量 灌木植物 1 1.00 1.00 1.00 1.00 草本植物 1 1.18 1.20 1.21 1.23 地上生物量 灌木植物 1 1.09 1.10 1.12 1.11 草本植物 1 1.47 1.55 1.52 1.53 地下生物量 灌木植物 1 1.01 0.99 0.98 0.97 草本植物 1 1.21 1.29 1.42 1.58 7.实验期间植被变化表现为
9.根据实验结果推测,随着大气氮沉降的持续,植被未来变化趋势是
A.灌木植物和草本植物繁茂 B.灌木植物和草本植物萎缩
C.灌木植物繁茂、草本植物萎缩 D.灌木植物萎缩、草本植物繁茂
[2014·新课标全国卷Ⅰ]图3显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。读图3,完成10~11题。
A.① B.② C.③ D.④
11.该国人口自然增长数量最多的时段为
A.1910~1930年 B.1930~1950年 C.1950~1970年 D.1970~1990年
第II卷
[2014·新课标全国卷Ⅰ] 图6所示区域海拔在4 500米以上,冬春季盛行西风,年平均大风(8级)日数157天,多集中在10月至次年4月。青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重,且主要为就地起沙。风沙流主要集中在近地面20~30厘米高度范围内。
1)分析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源的原因5分)
(3)简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害。(7分)
(4)针对该路段的风沙灾害,请提出防治措施。(6分)
[2014·新课标全国卷Ⅰ]
(1)分析沙特阿拉伯建设国际磷酸盐工业中心的优势条件。(8分)
(2)分析在甲地附近建设磷酸盐工业城需要克服的不利地理条件。(8分)
(3)在甲地或乙地加工磷酸盐矿石,都会造成污染。有观点认为“与乙地相比,甲地加工磷酸盐矿石造成的污染危害较轻”。你是否赞同这种观点?请通过对甲、乙两地的对比分析,阐述理由。(6分)
请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号右边的方框涂黑。
[2014·新课标全国卷Ⅰ]
指出为应对旅游地自然环境的特殊性,他们需要携带的生活用品,并说明理由。
[2014·新课标全国卷Ⅰ]
说明本次地震后图示区域次生地质灾害严重的原因。
[2014·新课标全国卷Ⅰ]
指出切沟对坡耕地的危害,并提出防治措施。
【参考答案】
1.A 2.C 3..D 4.D 5.B 6.B
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