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高考中的数列教师韦shulMicrosoftWord文档
基本概念、基本公式
强化训练1.(山东卷)是首项=1,公差为=3的等差数列,如果=2005,则序号等于(C )
(A)667 (B)668 (C)669 (D)670
2.(江西卷)在各项均不为零的等差数列中,若,则( )A. B. C. D.
解:设公差为d,则an+1=an+d,an-1=an-d,由可得2an-=0,解得an=2(零解舍去),故2×(2n-1)-4n=-2,故选A
3.(2010福建理数)3.设等差数列的前n项和为,若,,则当取最小值时,n等于 A
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】A【解析】设该数列的公差为,则,解得,
所以,所以当时,取最小值。【命题意图】本题考查等差数列的通项公式以及前n项和公式的应用,考查二次函数最值的求法及计算能力。
4、(2009福建卷理)等差数列的前n项和为,且 =6,=4, 则公差d等于
A.1 B C.- 2 D 3
【答案】:C
[解析]∵且.故选C .
5.(广东卷2)记等差数列的前项和为,若,,则( D )
A.16 B.24 C.36 D.48
6.重庆理1若等差数列{}的前三项和且,则等于( A )
A.3 B.4 C.5 D.6
7.广东理5已知数列{}的前项和,第项满足,则( B )
A. B. C. D.
8.天津理8设等差数列的公差不为0,.若是与的等比中项,则( B )A.2 B.4 C.6 D.8
9.(福建卷)在等差数列{a}中,已知a=2,a+a=13,则a+a+a等于
A.40 B.42 C.43 D.45
解:在等差数列中,已知∴ d=3,a5=14,=3a5=42,选B.成等差数列可设a=b-d,c=b+d,由可得b=2,所以a=2-d,c=2+d,又成等比数列可得d=6,所以a=-4,
11.(全国II)已知等差数列中,,则前10项的和=B
(A)100 (B)210 (C)380 (D)400
解:d=,=3,所以 =210,选B
12.天津卷)设是等差数列,,,则这个数列的前6项和等于( )A.12 B.24 C.36 D.48
解:是等差数列, ∴ ,则这个数列的前6项和等于,选B.
13.(全国卷II) 如果数列是等差数列,则(B )
(A) (B) (C) (D)
14. (全国卷II) 11如果为各项都大于零的等差数列,公差,则(B)
(A) (B) (C) (D)
15.(江西卷)在各项均不为零的等差数列中,若,则( )A. B. C. D.
解:设公差为d,则an+1=an+d,an-1=an-d,由可得2an-=0,解得an=2(零解舍去),故2×(2n-1)-4n=-2,故选A
强化训练1(海南卷4)设等比数列的公比,前n项和为,则( C )
A. 2 B. 4 C. D.
2.北京卷)如果-1,a,b,c,-9成等比数列,那么
(A)b=3,ac=9 (B)b=-3,ac=9 (C)b=3,ac=-9 (D)b=-3,ac=-9
解:由等比数列的性质可得ac=(-1)()设为等比数列的前项和,,则
(A)11 (B)5 (C) (D),设公比为,将该式转化为,解得=-2,带入所求式可知答案选D,本题主要考察了本题主要考察了等比数列的通项公式与前n项和公式,属中档题
4.(2010辽宁理数)(6)设{an}是有正数组成的等比数列,为其前n项和。已知a2a4=1, ,则 (A) (B) (C) (D)
【答案】B
【命题立意】本题考查了等比数列的通项公式与前n项和公式,考查了同学们解决问题的能力。
【解析】由a2a4=1可得,因此,又因为,联力两式有,所以q=,所以,故选B。
5.(2010重庆理数)(1)在等比数列中, ,则公比q的值为 A
A. 2 B. 3 C. 4 D. 8
6.(2010北京理数)(2)在等比数列中,,公比.若,则m= C (A)9 (B)10 (C)11 (D)12
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