【2014海淀二模】Word版含答案.doc

海淀区高三年级第二学期期练习 理科综合能力测试 2014.5 本试卷共14页，共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。第一部分（选择题 共120分） 本部分共20小题，每小题6分，共120分，在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。13．油酸的摩尔质量为M，密度为ρ，阿伏加德罗常数为NA用m表示一个油酸分子的质量，用表示一个油酸分子的体积，下列表达式正确的是 A. B. C. D. 14. 下列说法中正确的是 A．电子的发现说明原子 B．说明原子具有核式结构． D．天然放射现象中的α、β、γ射线．下说法 C．镜头表面涂上增透膜，以增强透射光的强度，是用了光的现 16．一质点做简谐运动的位移-时间图如图所示。关于此质点的振动，下列说法正确的是 A. 质点做简谐运动的表达式为x=10sin（πt）cm B. 在s～1.s时间内，质点x轴正向运动 C. 在1.s～1.5s时间内，质点的动能在增大 D. 在1.s～1.5s时间内，质点的加速度在17．我国北斗卫星导航定位系统由5颗静止轨道卫星（同步卫星)和30颗非静止轨道卫星组成。关于5颗静止轨道卫星，下列说法正确的是 A．卫星的运行周期各不相同 B．卫星的轨道各不相同C．卫星的线速度小于7.9 km/s D．卫星的向心加速度大于9.8m/s2 19．如图所示，金属板放在垂直于它的匀强磁场中，当金属板中有电流通过时，在金属板的上表面A和下表面A′之间会出现电势差，这种现象称为霍尔效应。若匀强磁场的磁感应强度为B，金属板宽度为h、厚度为d，通有电流I，稳定状态时，上、下表面之间的电势差大小为U。则下列说法中正确的是 A．在上、下表面形成电势差的过程中，电子受到的洛仑兹力方向向下 B．达到稳定状态时，金属板上表面A的电势高于下表面A′的电势 C．只将金属板的厚度d减小为原来的一半，则上、下表面之间的电势差大小变为U/2 D．只将电流I减小为原来的一半，则上、下表面之间的电势差大小变为U/2 C E=blv=bhv, j减小h 。D u/R=I 20．根据量子理论：光子既有能量也有动量；光子的能量E和动量之间的关系是E=c，其中c为光速。由于光子有动量，照到物体表面的光子被物体吸收或被反射时都会对物体产生一定的。根据动量定理：当动量为的光子垂直照到物体表面，若被物体反射，则物体的冲量大小为2；若被物体吸收，则物体的冲量大小为。激光器发出激光束的功率为P，光束的横截面为S当该激光垂直照射到反光率为η的为 A ? B．?C． ?D．第二部分（非选择题 共180分） 本部分共11小题，共180分。 21．（18分） （1）探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示W0、2W0、3W0、4W0…… ①实验中首先通过调整木板倾斜程度平衡摩擦力，目的是 (填写字母代号) 。 A.为了释放小车后小车能匀加速 B.为了增大橡皮筋对小车的弹力 C.为了橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功 D.为了使小车②图乙是正确操作情况下打出的纸带，从中截取了测量物体最大速度所用的一部分，已知相邻两点打点时间间隔为0.02s，则小车获得的最大速度vm= m/s（保留3位有效数）。 ③几名同学在实验中分别得到了若干组橡皮筋对小车做的功W与小车获得最大速度的，图的，是 （2）用图所示的电路，测定一节旧干电池的电动势和内阻。除电池、开关和导线外，可供使用的实验器材还有： 电流表：A（量程0～0.6A，0～3A）； 电压表：V（量程0～3 V，0～15 V）； 滑动变阻器：R1（阻值范围0～10Ω，额定电流2A) R2（阻值范围0～100 Ω，额定电流1A) ①为了调节方便，测量精度更高，实验中应选用电流表的量程为 A，电压表的量程为 V，滑动变阻器 (填写滑动变阻器符号)。 ②根据图甲将图乙中的实物正确连接，注意闭合时滑的位置 ③通过多次测量并记录对应的电流表示数I和电压表示数U，利用这些数据在图中画出了U－I图线。由图线可以得出此干电池的动势E= V，内电阻r= Ω（保留2位有效数字）。 ④引起该实验误差的主要原因是。 A．由于电压表的分流作用造成电流表读数总是比电源实际输出的电流小．由于电压表的分流作用造成电流表读数总是比电源实际输出的电流．由于电流表的分压作用造成电压表读数总是比路端电压小．由于电流表的分压作用造成电压表读数总是比路端电压如图所示，半径R=0.m的光滑四分之一圆轨道MN竖直固定在水平桌面