1A01分数乘整数（例1）课堂教学.pptxVIP

分数乘整数 人教版小学数学六年级上册 设计制作：潘巧蓉929125680@ 检查预习1 4 3 （3）分数乘整数乘法的意义是 。 求几个相同分数的和 相同分数 相同分数的个数 3 检查预习2 （1）计算 （2）洗衣机里大约有5kg的衣物，每千克衣物用 勺洗衣粉，一共需要放几勺洗衣粉？ 6 × 5 × = 2 3 = = = （勺） 合作学习 （1）小组交流 步骤： ①交流在学习中产生的好的想法； ②交流在学习中遇到的问题； ③组内解决能自己解决的问题； ④汇总小组无法解决的问题。 （2）组际交流：我们小组能解决……问题。 问题1 ×3表示什么？ 问题2 的分子部分、分母与算式 ×3 的两个因数有什么关系？ 问题3 大约从一万年前开始，青藏高原平均每年上升约 m。按照这个速度，50年它能长高多少米？100年呢? 50 × = 1 2 = 100 × = 1 1 = （米） 7 （米） 100÷50=2 方法二： 方法一： 2 × = 1 1 = 7 （米） 独立练习 P 课堂总结 说说你的收获（知识、能力、兴趣……） 什么是数形结合？哪里用到了数形结合的思想？ 什么是转化？哪里用到了转化的方法？ 谢谢观看！ 设计制作：潘巧蓉929125680@ 人教版小学数学六年级上册 分数乘整数