利用现代信息技术协同家校教育模式初探.doc

利用现代信息技术建立家校协同教育模式初探 『内容摘要』如何利用现信息技术实行教育，尤其是怎样运用现代信息技术实行家校协同教育，这是我们老师需要探讨的问题。文章主要介绍了家校协同教育的几种方式。 『关键词』计算机 现代信息技术 校讯通 博客教育 手机微信 以计算机和互联网为代表的信息技术推动人类社会进入了信息化的时代，信息社会将从根本上改变人类的生存方式，毫无疑问，也将从根本上改变人类的教育方式和学习方式。随着信息技术的迅猛发展,计算机的功能也越来越强大,现在计算机的应用范围以不可阻挡之势扩展、深入到社会生产与生活的各个方面。我们国家教委提出：“加速中小学计算机教育工作的发展，推广计算机的普及应用，是教育面向现代化的一项重要内容。”近年来，采用互联网、移动通信技术搭建起来的家校信息互联平台，已广泛应用到各个学校与家庭当中，满足学校、教师、学生和家长之间的信息需求，促进相互之间的信息沟通。同时，利用计算机实行家校协同教育，加强了学校与家长的联系和沟通，对于学生的教育起到了事半功倍的效果。 家庭教育与学校教育是孩子成长与学习的关键期，尤其是学校教育阶段，学生的学习和在校的各种表现，需要家长的配合与协同教育。那么，如何与家庭教育取得联系，实现协同教育呢？我国历来对学校的协同教育都非常重视，如通过“家访”、“家长学校”“书信” “家长会”、等方式，使教师了解学生家庭情况和学生在家中的表现，使家长了解学生在学校的情况与表现，从而家长与学校可以协调、同步对学生进行有针对性的、有效的教育。但随着科学技术的发展，仅仅靠这些方式来与家长联系、沟通，本人认为还不够，也不太适应现在的信息教育年代，没能做到与时俱进。作为教师，尤其是班主任，更应该充分利用现代的信息技术，加强与家长的联系与沟通，达到教育学生的目的，促进学生健康的成长。 如何利用现代信息技术，建立家校快速交流信息的平台，探索学校协同家庭教育的规律，建立新型的协同教育模式；如何加强家长素质教育，转变家长教育观念，提高学校协同家庭教育效果，促进学生健康成长和全面发展。就显得尤为迫切。本人认为可以从以下的几个方面入手： 利用校讯通平台，实现家校协同教育 随着科学技术的发展，现代信息技术不但在学校或单位广泛应用，而且普及到各个家庭的生活当中。而我校近两年与中国移动合作，开办了校讯通。校讯通除了具有刷卡考勤功能、校务通知功能之外，还可以让学生免费在校打亲情号码，更重要是可以给学生的家长发信息。根据这样的一个便利条件，我充分发挥学校的校讯通作用，加强了与学生家长的联系与沟通。例如，学校有什么通知，如召开家长会、停晚修、星期六补课等。我会通过校讯通发信息，让家长能及时接到学校的各种通知，并能了解孩子的动向。又比如，学校进行的单元测验、月考成绩，期中考试等，也可以通过校讯通实行短信群发，也可以结合个别学生的特殊情况采取单一发送。让家长也能够及了解子女学习的成绩，及时给予表扬或鼓励；或者对成绩进行分析，从而找出成绩的得失，及时的调整政策。家长也可以结合老师发的信息，有针对性的通过校讯通进行回复。便于家校的联系和协同教育。 校讯通在学校是一种普遍而实用的家校联系的方式。 利用移动通讯，加强家校协同教育 随着现在移动通讯的发达，电话、手机不仅进入了各个家庭，更成为了人与人之间联系与沟通的重要工具。而移动通讯运用到教学与教育方面，也就是平时所说的电访，更是给予了更多的方便，尤其是用于与家长们的联系与沟通上，显得尤为重要。老师既可以也可以通过电话与家长联系，反映本班学生在校的表现情况，也可以了解学生在家的各种情况；同时家长也能够通过电话了解自己子女的动向，如当班级的学生出现迟到、缺席、旷课或者其他的一些不良行为时，可以通过电话及时的通知家长，让家长了解自己孩子在校的表现情况，并能与老师一起分析原因、寻找对策，协同教育。又如，我班有个男同学在上数学课时和同桌大声说话，扰乱上课的的秩序，严重妨碍老师的正常上课，在不接受老师批评的同时，还把老师推倒在地，态度恶劣，情节严重。我了解了事情的经过后，除了及时的做学生的思想工作之外，还及时利用电话通知家长，与家长一起商量解决的措施。经过老师、家长、学校领导的共同教育，这个学生回校后的表现有了一定的改进。 各种移动通讯工具，方便人们生活的同时也方便了我们的工作，我们应该更好的利用于教育教学当中。 开通教育博客，促使家校协同教育 博客也称为“网志”、“网上日志”。一个博客其实就是一个网页。博客是近年来日益流行的新型网络交流工具，它的出现正悄悄的改变着我们日常的学习与生活。博客既可以用于辅助教学也可以用于对学生的教育。特别是家校沟通类博客，可以鼓励家长和学生共同参与到学校或班级议题的讨论之中。也可以用来发送学生的成绩，如班级教育博客使得老师、家长、学生三者之间加