【学练优】2016八年级政治下册第五单元市场考察品第12课市场经济(第2课时)课件教科版讲述.pptVIP

* 第十二课 走进市场 第2课时 市场经济 导入新课 了解各种票证的“命运”变迁及原因。 学习目标 1、了解我国改革开放、发展社会主义市场经济给国家、社会和人民生活带来的巨大变化；理解计划经济的含义、弊端；掌握市场经济体制优势、重要目标。 2、认识市场经济与计划经济的不同，培养学生的分析比较能力。 3、体会社会主义市场经济制度的优越性，增强热爱社会主义、热爱祖国的思想感情。 讲授新课 阅读教材P111，思考下列问题： 什么是计划经济体制？它存在哪些弊端？ （1）含义：所有物资的生产、流通（资源的配置）及其价格都由国家计划调控,国家以行政手段调节经济运行的高度集中统一的经济体制。　 （2）弊端：1、这种对社会资源的统一生产、调拨和分配的做法，难以对市场供求和资源的稀缺程度做出灵敏反应，结果，有的产品积压，有的则长期短缺。给人名生活带来了极大不便。 2、影响了人们的生产积极性，束缚了生产力的发展。 一、计划经济 北京市语录购货券 计划经济时期，国家对生活必需品实行计划供应，向居民或单位发放粮票、布票、油票等专用购买凭证，这些凭证统称为票证。票证属于无价证券，它只有和人民币同时使用才能买到对应的商品，但其作用不可或缺。在当时，如果缺少票证，有钱也寸步难行。 琳琅满目的各种票证 凭票供应：这是计划经济的产物 市场经济：又称为自由市场经济或自由企业经济，是一种经济体系，在这种体系下产品和服务的生产及销售完全由自由市场的自由价格机制所引导的经济体制。作为一种资源配置方式，它不是社会基本制度范畴，不具有姓“资”姓“社”的性质，但它又从来不是同社会基本制度相脱离而孤立存在的。 社会主义市场经济：是把市场经济与社会主义制度相结合，在积极有效的国家宏观调控下，市场对资源配置起基础性作用，即是以计划经济为主市场经济为辅的具有有中国特色的社会主经济体制。 二、市场经济 优势：1.既调动了企业的生产积极性，又有效地满了人民群众的需求。（生产领域） 2.引入市场机制不仅促进了服务行业质量和水平的提高，也增强了其市场竞争力。（服务领域） 阅读P111至P112，思考下列问题：市场经济体制有哪些优势？ 经济体制 出现的情况 解决办法 计划经济体制 张掖市缺水果 市场经济体制 张掖市缺水果 根据市场的供需情况，当水果的需求量大的时候就有企业把资金投入到水果生意上从外地把水果运到张掖，获得较大收益；等张掖的水果市场多了价格就会滑落，企业就会把资金投入到其他可能获得更大利益的生意。 VS 只能由国家从外地把水果调到张掖，价格和数量由国家计划确定，不能随市场的供需情况改变。 计划经济体制 市场经济体制 配置方式 体制特点 行政手段配置 市场配置 行政手段在资源配置中起基础性调节作用 市场在资源配 置中起基础性调节作用 两种经济体制的根本不同（资源配置方式） 客运列车驶进市场经济 2001年12月，武汉铁路分局诞生了一个离开母体的新生婴儿----郑州铁路客运公司武汉分公司。这是新挂牌的众多铁路客运公司之一。全国14个铁路局都将组建客运公司。从铁路局剥离出来的客运公司，将真正围绕着乘客转，明亮的车站，整洁的列车，绿色通道等，一改过去脏、乱、差的“铁老大”形象。以全新的服务理念和标准化的服务来接送每一位乘客。 请结合材料和市场经济的优势特点分析“铁老大”为什么要进行改革？ 这是因为：市场竞争的引入促进了服务业提高了服务质量和服务水平，消费者获得好的服务；吸引顾客，增大需求，在竞争中赢得市场。 20世纪80年代前的四大件 20世纪80年代后的四大件 如今市场经济体制下人们生活的变化： 三、加入世贸—建立更大的市场 加入世贸组织，进入世界市场。 ------是我国构建社会主义市场经济体制，建立“统一、开放、竞争、有序的大市场”的重要步骤。 加入世贸的意义： 1.加入世贸组织就是我国实现建立大市场目标的重要步骤。 2.加入世贸组织以后，中国进一步成为世界市场中的一部分，一方面可以为世界经济的发展做出更大的贡献，另一方面也为经济发展创造了更好的条件。 *