英语高中考试专题复习.pptVIP

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英语高考专题复习 短 文 改 错 教学内 容:分析01~06年高考短文改错 重 难 点:分析、总结错误类型,探索改错的 一般做题方法 能力目标:增强学生的纠错能力,为写作能力 的培养做好铺垫 教学方法:探究式 * * * * * * * * * 兴港高级中学 汪立方 教学步骤 课前练习:06年浙江卷 Dear Ms, Donforth, I’m writing to ask you come to our class for a visit. I’ve 1. . heard that you have been to Greece. In our Greece unit, we 2. . have been learning about it’s rich culture and long history. 3. . Since you have visited Greece several times, so I would like to 4. . know whether you have seen the old buildings here. We have 5. . learned a lot from the textbook, but I believe you personal 6. . experience will be a lot better. You knowledges of Greece can 7. . help the whole class. Could you share your experiences for 8. . us ? It will be surely exciting and rewarding. I hoped that you 9. . think about my request and visit us as soon as possibly. 10. . step1. 分析06年浙江卷短文改错,初探改错原则 . to √ Its so there your knowledge with hope possible ∧ 插入 正确 代 删除 副 代 名 动介 动 副 小 结: 1、选材特点: 源于学生习作,错误多为广大考生在英语写作中的常见错误 。 2、纠错原则初探: ①遵循1126或1117原则 ②虚词(冠词/介词)以添加或删除为原则 ③实词以改变形式为原则 ④原意义以保持不变为原则 教学步骤 step2. 以01—06年高考题为例,分词类探究错误规律,总结各词类的纠错方向。 一、动词(词组搭配) 查 1、并列前后时态一致 2、主谓一致 3、语态表达 4、短语搭配 5、常用动词sell/buy,come/go, bring/take 1、She liked it very much and reads it to the class. 2、Having fun with their friends make them happy. 3、But the most wonderful thing about Jack were his musical ability. read makes was 4、As we were all left home at an early age, we met lots of problems in our daily life. 5、I got a letter that said I had been admitting to a college.

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