有理数加法1_652027.pptVIP

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有理数加法1_652027.ppt

【解析】(1)依题意得,数轴为: (2)依题意得C点与A点的距离为:2+4=6(km). (3)依题意得邮递员骑了:2+3+9+4=18(km). 【想一想错在哪?】计算: 提示:错把绝对值相减用成绝对值相加. 1.3 有理数的加减法 1.3.1 有理数的加法 第1课时 郝店镇中心中学 郑传干 1.了解有理数加法的意义.(重点) 2.掌握有理数加法法则,会正确进行有理数的加法运算.(重点、难点)   利用数轴求物体两次运动的结果(规定向右为正,向左为负, 如图,每个单位表示1米): (1)从原点出发,先向右运动2米,再向右运动3米,那么两次 运动的最后结果是从起点向右运动了__米. 5 (2)从原点出发,先向左运动2米,再向左运动3米,那么两次 运动的最后结果是从起点向左运动了__米. (3)从原点出发,先向左运动2米,再向右运动3米,那么两次 运动的最后结果是从起点向右运动了__米. 5 1 (4)从原点出发,先向右运动2米,再向左运动3米,那么两次 运动的最后结果是从起点向左运动了__米. (5)从原点出发,先向右运动2米,再向左运动2米,那么两次 运动的最后结果是仍在_____处. 1 原点 【思考】 1.你能用算式表示上面的运算结果吗? 提示:(1)2+3=5.(2)(-2)+(-3)=-5. (3)(-2)+3=1.(4) 2+(-3)=-1. (5)2+(-2)=0. 2.观察所列算式及运算结果,和的符号有何特点? 提示:两加数同号时,和的符号与加数的符号相同,异号 时,和的符号与绝对值较大的加数的符号相同. 3.观察所列算式及运算结果,和的绝对值有何特点? 提示:同号时,和的绝对值等于两个加数的绝对值的和;异 号时,和的绝对值等于较大加数的绝对值减去较小加数的绝 对值. 【总结】 1.同号两数相加,取_____的符号,并把绝对值_____. 2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值_____的加数的符 号,并用较大的绝对值_____较小的绝对值.互为相反数的两个 数相加得__. 3.一个数同0相加,仍得_______. 相同 相加 较大 减去 0 这个数 (打“√”或“×”) (1)正数加负数,和为0.( ) (2)两个正数相加,和为正数;两个负数相加,和为负数.( ) (3)如果两个数的和是负数,那么这两个加数都是负数.( ) (4)如果两个数相加得0,那么这两个数互为相反数.( ) (5)两数相加,和一定大于每一个加数.( ) × √ × √ × 知识点 1 有理数的加法 【例1】计算: (1)(-3.5)+(+2.8). (2)(- )+(-2 ). (3)(-5 )+7 . (4)(-3.6)+(+3 ). 【思路点拨】观察加数是同号还是异号→确定法则→结果 【自主解答】(1)(-3.5)+(+2.8)=-(3.5-2.8) =-0.7. (2)(- )+(-2 )=-( +2 )=-2 . (3)(-5 )+7 =+(7 -5 )=1 . (4)(-3.6)+(+3 )=(-3.6)+(+3.6)=0. 【总结提升】有理数的加法运算步骤 一定:确定和的符号. 二求:求加数的绝对值. 三和差:要分析确定绝对值是相加还是相减. 知识点 2 有理数加法的应用 【例2】某商场卖出两件衣服,第一件盈利48元,第二件亏损 26元,卖出这两件衣服商场盈利(亏损)了多少元? 【思路点拨】用正负数表示盈利、亏损→计算两数的和→根据 和的符号确定盈亏 【自主解答】用正、负数表示两件衣服的盈利(亏损)情况: 第一件盈利48元,记作+48元,第二件亏损26元,记作-26元. 列式计算表示两件衣服的盈利(亏损)情况为: +48+(-26)=48-26=22(元). 答:卖出这两件衣服商场盈利了22元. 【总结提升】利用有理数的加法解答实际问题的步骤 1.明确具有相反意义的量,规定正负. 2.把实际问题转化为有理数的加法运算. 3.求出结果,确定实际问题的结论. 题组一:有理数的加法 1.(2012·肇庆中考)计算-3+2的结果是( ) A.1 B.-1 C.5 D.-5 【解析】选B.-3+2=-(3-2)=-1. 2.(2012·安徽中考)下面的数中,与-3的和为0的是( ) A.3 B.-3 C. D.- 【解析】选A.因为互为相反数的两个数的和为0,而-3的相反 数是3,所以这个数是3,故选A. 【知识拓展】互为相反数的两个数相加和为0,若a,b互为相反 数,则a+b=0,反之亦然,若a+b=0,则a,b互为相反数.若m,n互 为相反数,则|m+n+(-3)|的值为( ) A.3

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