三年级下册语文语文园地七基础.pptVIP

不是发自内心、不屑一顾地笑叫（冷笑） 讥讽和嘲讽地笑叫（讥笑） 凶恶地笑叫（狞笑） 微微地笑（微笑） 听后让人感到冷地笑（冷笑） 带嘲讽的大笑叫（哄笑） 就是笑的很夸张笑得很开心叫（大笑） 无奈地笑（苦笑）　　 标志象征五大洲和全世界的运动员在奥运会上相聚一堂，充分体现了奥林匹克主义的内容，“所有国家—所有民族”的“奥林匹克大家庭”主题。 写最想写的，内容要具体，把句子写通顺。 内容写具体 如写事情的要仔细看清楚事情的经过和前因后果；如写景物的，要理清顺序；如写人物的，要想想为什么喜欢或不喜欢他（她）？…… 最近，你有没有特别想写的内容? 这次习作， 就请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅游见 到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不 喜欢的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特 的想象 ······ 总之，写景、记事、写物、写人、展开 想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子 写通顺。 * 栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝 每组词语前两个字都相同。这种结构叫做“ＡＡＢＣ”。 你发现了什么？ 　（1）AABC式 ? ______有条　______有神 欣欣______　斤斤______ ? 　 井井 炯炯 向荣 计较 夸夸其谈 窃窃私语 念念不忘 闷闷不乐 苦苦哀求 牢牢把握 咄咄逼人 喋喋不休 格格不入 依依不舍 孜孜不倦 楚楚动人 鼎鼎大名 落落大方 熊熊大火 娓娓动听 ... 绰绰有余　　　　亭亭玉立　　　　斤斤计较　　　　朗朗上口 源源不绝　　　　欣欣向荣　　　　沾沾自喜　　　　翩翩起舞 洋洋自得　　　　夸夸其谈　　　　奄奄一息　　　　默默无闻 　 （2）ABCC式 ______洋洋 生机______　 大名______ 议论______ 　　 ? 　　　 得意 勃勃 鼎鼎 纷纷 _____奕奕 _____洋洋 _____脉脉 _____眈眈 生机_____ 忧心_____ 议论_____ 神采 喜气 虎视 含情 勃勃 忡忡 纷纷 　（2）ABB式　　　 红彤彤 兴冲冲 白花花 绿油油 黄澄澄 　（3）AABB式　　　 挨挨挤挤 郁郁葱葱 匆匆忙忙 红红火火 趔趔趄趄 　（4）ABAC式　　　 诚心诚意 各种各样 无影无踪 一模一样 人山人海 栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝 你能选其中一、两个词说一句话吗？ 止——企（企业） 郎——廊（画廊） 直——置（配置） 丁——厅（客厅） 代——贷（贷款） 力——虏（俘虏） 分——岔（岔路） 由——届（首届） jiè qǐ láng láng zhì pèi tīng dài kuǎn lǔ fú chà 止——企（企业） 郎——廊（画廊） 直——置（配置） 丁——厅（客厅） 代——贷（贷款） 力——虏（俘虏） 分——岔（岔路） 由——届（首届） 企 置 配 贷 款 岔 郎 廊 厅 俘 虏 届 企盼 企求 处置 设置 分配 配备 岔路 岔道 客厅 厅堂 首届 届时 贷方 信贷 现款 公款 新郎 郎中 走廊 长廊 俘获 被俘 虏获 俘虏 海内存知己，天涯若比邻。（王勃） 海上生明月，天涯共此时。（张九龄） 久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙） 岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏） 千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣） 都是反友情的古诗 自由朗读，你有什么发现？ 海内存知己，天涯若比邻。 （王勃） 只要朋友之间互相知心，即使分隔在遥远的天边，也会像近邻一样。 海上生明月，天涯共此时。（张九龄） 辽阔无边的大海上升起一轮明月； 诗人想起了远在天涯海角的友人， 此时此刻他也和我望着同一轮明月。 久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙） 干旱了很久才遇到一场好雨，在异乡漂泊，遇到了好朋友。 岁寒知松柏，患难见真情。 到寒冷的时节，可以更了解松柏耐寒的品质，遇到困难以后，更能知道朋友对自己的一份真情意。 千里送鹅毛，礼轻情意重。 （邢俊臣） 不远千里送来鹅毛，礼物虽轻，情意却很重。 1.李敏明天就要随爸爸转到另一个城市去读书了，小强在送他的时候拍