新坐标考案2014届高三生物二轮复习课件（广东专用） 第1部分-专题3-第2讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变.pptVIP

思考1：血细胞是造血干细胞分化来的，在胸腺中发育成熟的是T淋巴细胞 思考2：RNA指导DNA的合成是逆转录过程 思考3：癌细胞表现出恶性增殖而不衰老死亡的特点，可能是端粒酶活性较高造成的 思考4：五组实验按照一定的浓度梯度加入了LTA，还应设置不加入LTA的对照组 思考5：随着培养天数的增加，癌细胞增殖的抑制率增大，而端粒酶活性的相对值降低，因此，推测LTA通过抑制端粒酶的活性来抑制癌细胞的增殖 破 题 (1)设问(2)前者易错答成“遗传物质”或“RNA”；后者答成“端粒酶”不正确 (2)设问(3)提取“癌细胞都表现出较高的端粒酶活性”这一信息，是准确组织语言回答该小题的关键 答 题 细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的关系 1.细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命历程，而癌变则是细胞畸形分化的结果。 2.生物的个体发育从细胞角度分析是细胞分裂、分化的结果；从分子水平分析则是基因选择性表达的结果。 3.有丝分裂、细胞分化不改变细胞的遗传物质；而减数分裂发生基因重组，癌变是基因突变，都会导致遗传物质发生改变。 4.细胞衰老而导致的细胞自然更新是细胞凋亡的一个方面，除此之外，被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的。 5.判断细胞凋亡和细胞坏死的主要依据是细胞的死亡对机体是否有利，若细胞的死亡对机体是有利的，则为细胞凋亡，反之则为细胞坏死。 细胞的分化 细胞生命历程的综合考查 菜 单 高考冲关 理脉络·一目了然 二轮专题复习 · 生物（广东专用） 提考能·三管齐下 明考向·四步落实 固考基·二维突破 细胞的分化 细胞的 分裂 细胞的分化 形态、结构和生理功能 基因的选择性 表达 专门化 发育 细胞的衰老和凋亡 基因 有利 细胞的癌变 能无限增殖 形态结构 糖蛋白减少 分散和转移 细胞分化、细胞全能性的比较 细胞全能性表达的难易程度不同，如受精卵生殖细胞体细胞 细胞分化程度有高低之分，如体细胞生殖细胞受精卵 大小比较 形成新的个体 形成形态、结构、生理功能不同的组织、器官 结果 ①高度分化的植物体细胞具有全能性 ②动物已分化的体细胞全能性受到限制，但细胞核仍具有全能性 ①持久性 ②稳定性和不可逆性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡 ③普遍性：在生物界中普遍存在 特点 含有本物种全套遗传物质 细胞内基因选择性表达 原理 细胞全能性 细胞分化 细胞分裂、分化、癌变和衰老的关系 遗传物质不发生变化 细胞正常死亡 细胞衰老 遗传物质发生变化 无限增殖的癌细胞 细胞癌变 遗传物质不发生变化 形成不同的组织、器官 细胞分化 遗传物质复制后均分 单细胞生物完成增殖，多细胞生物产生新细胞 细胞分裂 遗传物质的变化 结果 信息1：端粒由DNA重复序列和结合蛋白组成 信息2：端粒酶由RNA和蛋白质组成，其中RNA是一段模板序列，可指导合成端粒DNA的重复序列 信息3：随细胞不断增殖，端粒逐渐缩短。当细胞端粒缩至一定程度时，细胞停止分裂 信息4：癌细胞的端粒酶有较高的活性 信息5：图1的实验结果显示：随着双歧杆菌脂磷壁酸(LTA)的浓度增大和培养天数的增加，癌细胞增殖的抑制率增大 信息6：图2的结果显示：随着培养天数的增加端粒酶活性的相对值降低 审 题 菜 单 高考冲关 理脉络·一目了然 二轮专题复习 · 生物（广东专用） 提考能·三管齐下 明考向·四步落实 固考基·二维突破