人教版六年级数学上册《位置》(新授).pptVIP

 六年级（5）班的同学进行队列表演， 每组人数相等，小明站在最后一组的最后一 个，用数对表示是（8，6），请问他们班有 多少人参加了队列表演？ * * 武汉市光谷二小 张娟 在浩瀚的宇宙中,跟踪确定飞行器的位置对于宇航员来说是一项非常重要的工作。 周明 孙芳 李小冬 王艳 赵雪 张亮 一、情境引入 二、探索新知 竖排叫做列。 横排叫做行。 周明 孙芳 李小冬 王艳 赵雪 张亮 二、探索新知 第1列 第2列 第4列 第5列 第6列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 第3列 张亮在第2列、第3行的位置， 可以用数对（2，3）表示。 （2，3） 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 二、探索新知 周明 孙芳 李小冬 王艳 赵雪 张亮 王艳在第3列，第4行。 王艳在第几列，第几行？ 三、知识应用 王艳同学的位置用数对表示是（ ，）。 赵雪同学的位置用数对表示是（ ，）。 数对（6 ，4）表示的是王乐同学的位置， 你能指出哪个是王乐同学吗？ 1. 3 4 4 3 熊民 小明 孙芳 赵强 李刚 周明 李小东 王宏伟 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 说一说 (1)小青的位置是（　 ，　 ）。 小青的位置在第3列第2行 小青 第1列 第2列 第3列 1 2 3 2 小青的位置也可表