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- 2017-03-23 发布于河南
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湖北省武汉市吴家山中学高一数学必修一同步辅导3.1函数与方程(www.ks5u.com2014高考).doc
函数的应用
章前概览
内容提要:
学法指导:
1.针对本章内容的重点及难点,学习本章应抓好以下几个方面——学习方法、学习思想及学习工具.(1)抓方法:抓住方程的根与函数的零点的联系;抓住二分法求方程近似解的步骤和求解实质;抓住解决函数应用问题的基本方法——设、建、解、答四个步骤;(2)抓思想:抓住解决函数与方程问题的数形结合、转化与化归、函数与方程、分类讨论的数学思想;(3)抓工具:注意现代化的教学工具及信息技术的运用(如计算机、计算器等).
2.通过本章学习,要深刻理解并掌握运用函数与方程、数形结合、转化与化归以及分类讨论的思想解决问题,并及时对同类型问题进行归纳总结.
第一节 函数与方程
学点:探究与梳理
自主探究
探究问题1:
方程的解为 ,函数的图像与轴有 个交点,横坐标为 ;方程的解为 ,函数的图像与轴有 个交点,横坐标为 .根据以上结果,你能得到什么结论?此结论能推广到任意函数吗?
探究问题2:
如果函数在区间上的图像是连续不断的一条曲线,并且有0,那么函数在区间内一定有零点吗?零点的个数一定是一个吗?反过来成立吗?试结合图形分析.
探究问题3:
有12个小球,质量均匀,只有一个是比别的球重,你用天平称几次可以找出这个球?要求次数越少越好.
重点把握
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