中美两国高校图书馆管理之比较.PDFVIP

皇■ ：一0 纪m■大亭一书 ■曩■之囊见 中美两 国高校 图书馆 管理之 比较 口邓珞华 周欣平 摘耍 比较了中美两国高校图书馆在机构设置，人事管理，馆藏青源的购置和布局，读者服 务的内容和方式，经费厦其筹措渠道等五个方面的异同，探讨了这些异同．最产生的原因，提出了 体补差距 的办法 。 关麓词 高校图书馆 管理 比较图书馆学 图书馆有着悠久的发展历史。在这一发展过程 中国至今没有一部图书馆方面 的法律 ，而美国 中，由于不同时代、不同国家、不同地区的社会政治 早在 1925年就制定了图书馆法，其主要 内容有 ：(1) 制度、经薪发展水平和文化背景的不同，形成了各种 各级政府要建立图书馆。(2)为图书馆征税 。(3)图书 类型各具特色的图书馆。1927年国际图书馆协会和 馆的行政管理人员由行政长官指派的图书馆委员会 机构联合会成立 以后，跨国家、跨地区、跨文化的图 任命，负责图书馆的经费控制、行政管理和财产管理 书馆 比较研究逐步发展起来，50年代 以后形成了图 等工作 “l。这种立法保障了图书馆生存的合法性和 书馆的一门分支学科——比较 图书馆学 。它从社会 连续性。而 中国的图书馆由于缺乏法律的保障，生存 政治、经济 、文化和历史的角度 ，对不同国家、不同地 相对艰难 。相 当多的县级公共图书馆没有稳定的经 区、不同类型的图书馆和图书馆事业进行比较研究， 费来源 ，大部分高校图书馆 的购书经费达不到规定 了解不同社会环境中的图书馆实践，找出它们的异 的比例。 同点，研究形成这些异同点的原因，找出解决问题的 2．合作化协调程度低 办法，从而扩展和探化对 图书馆和图书馆事业的认 美国通过立法 、专业协会和利益驱动三种方法 识 。 进行全国性和地方性的合作协调工作。例如美国 “公 笔者分别来 自中美两个国家的大学图书馆 ，又 共法”第 48款就规定国会 图书馆在世界各地和美 国 分别在对方学校学习和工作过一段时间。由于同是 各地设立永久代表，负责购买世界和美国各地的出 处于管理者的位置，因而对两国高校图书馆管理方 版物，进行编 目并 向外分发编 目数据 。又如美国国 法上的差异及其产生的结果有较深刻的体会 。我们 会通过的 “美国全国采编计划”规定美国至少要保存 在本文中详细地列举了中美两国高校图书馆在机构 一 份世界各地出版的有学术研究价值的图书0】。最 设置、人事管理、馆藏资源的购置原则和布局、读者 为杰出的合作范例是 1977年成立的OCLC编 目中 服务的内容和方式以及经费数量及其筹措渠道等 5 心 。该组织成立伊始就有 350多个成员馆(大部分是 个方面的异同点，探讨了这些异同点产生的原因，提 高校图书馆)到 1997年，成员馆 已达 25000多个 ，遍2加军 _角 出了弥补差距的办法。其 目的是为了学习和借鉴对 布 65个国家 。此外 ，专业协会如美 国图书馆协会 方的经验，吸取对方的教训，从而推动中美两国高校 (ALA)和研究图书馆协 (ARL)在组织全国和地区的 图书馆的共同发展 。 合作与交流方面也起着很大的作用。联邦政府还下 设一个 “全国图书馆情报学委员会”，负责为总统提 一 总体比较 供图书馆和情报方面的咨询，组织调研，制定和评审 总体上讲 ，中国高校图书馆与美国高校图书馆 规划 ，向国会提出报告等。1997年成立的联邦政府 相比，还有一定的差距。这种差距又直接影响到大 博物馆和图书馆服务研究所 (InstituteofMuseumand 学图书馆的管理。这些差距主要表现在 以下四个方 LibrarySe ccs)每年将敷以千万计美元的资金注人 面 ： 图书馆和图书馆教育事业，资助图书馆 的重点项 目． 1．缺乏法律保障 用颁发研究发展基金的办法从宏观上调控和引导全