第四章-绿色植物是生物圈中有机物的制造者2016重点.pptVIP

第四章-绿色植物是生物圈中有机物的制造者2016重点.ppt

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选择题: 1、“绿叶在光下制造淀粉”步骤的正确顺序是( ) ①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射 ③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸 ⑥用清水漂 洗叶片后滴加碘酒 A.②④③⑤⑥① B.④②③①⑤⑥ C.②③④⑤①⑥ D.④③②⑤①⑥ D 2、取一片加碘液变蓝的叶做成的装片 在显微镜下观察,变蓝的部位是( ) A.叶片的所有细胞 B.叶表皮细胞 C.叶细胞中含有叶绿体的部分 D.叶细胞中含有叶绿体以外的部分 C 3、分析题 如图: 选取有绿色叶片和白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验,如图所示。 (1)在实验中,将牵牛花放在暗室一昼 夜的目的是_________________________。 (2)将此装置放在光下数小时后,再 将叶片放入盛有酒精的烧杯中,是使叶 片中的_______溶解,叶片变成________色,隔水加热的目的是为了防止_______________________ _______________________。 将叶片中的淀粉全部转运和耗尽 叶绿素 黄白色 酒精的快速蒸发影响叶绿素溶 解,防止酒精燃烧发生危险 (3)实验中滴碘液不变蓝的是( ) A. Ⅰ叶覆盖黑纸片部分 B. Ⅱ叶覆盖黑纸片部分 C. Ⅰ叶未覆盖黑纸片部分 D. Ⅱ叶白斑部分 (4)由本实验的结果可以确定光合作用的必要条件是( ) A.光 B.适宜的温度 C.水 D.氧 E.叶绿体 A、D A、E 1、生物圈中生产有机物的“天然工厂”是( ) A、藻类植物 B、苔藓植物 C、种子植物 D、所有绿色植物 D 2、天竺葵的叶片一部分被遮光后,经碘液染色,没遮光的部分呈蓝色,说明光合作用产生了( ) A、糖 B、蛋白质 C、淀粉 D、脂肪 C 3、关于用酒精隔水加热的叙述不正确的是( ) A、让叶绿素溶解到酒精中,进行脱色 B、把叶片的细胞杀死,有利于碘进入细胞 C、让酒精促使叶片产生更多的淀汾,使实验现象更明显 D、防止酒精受热燃烧,发生危险 C 4、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出狼体内的能量最终来自( ) A、狼 B、羊 C、草 D、光能 D 一、抢答题 1判断下列是否正确 (1)叶绿素是光合作用进行的主要场所() (2)光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件() (3)绿色植物通过光合作用,将光能储存在它所制造的有机物中() (4)绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物() 小检测 ? ? ? ? 2植物体内储藏有机物的组织主要有哪些组织?这种组织的细胞具有什么特点? 营养组织。营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能。含有叶绿素的营养组织还能进行光合作用。 3有人说“包括人类在内的其他生物都是攀附着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”谈谈你的看法。 绿色植物是生物圈中的生产者,它们制造的有机物,通过物食链、食物网,养育了生物圈中的其他生物。如果没有绿色植物,食链、食物网将会失去起点而解体,其他生物就会饿死。可以说,绿色植物是生物圈的基石。 4探究叶绿素的形成是否与光有关? 试验方法:光照是本实验的变量,设计有光照和无光照的对照实验。 再见! 实物演示 人和动物的绝大部分的食物最终来自哪里? 知识回顾: 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的 制造者 学习目标 1、进行“绿叶在光下制造有机物”的 实验,阐明实验原理。 2、概述绿色植物为所有生物提供 食物和能量。 蛙跟周围的绿色植物几乎融为一体,想一想,绿色植物除了为蛙提供了隐蔽的栖息环境外,对于蛙的生活还有什么作用? 思考 氧气和食物 间接地提供食物来源。 (因为大多数蛙的食物是昆虫,昆虫大多数以绿色植物为食。) 一、绿叶在光下制造有机物 目的: 1、探究绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 2、光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 探究实验: 材料用具:    盆栽天竺葵,黑纸片,曲别针,酒精,碘液,大烧杯,小烧杯,培养皿,三脚架,石棉网,镊子,滴管,火柴,清水 天竺葵,又名洋葵、洋绣球。属牝牛儿苗科,多年生草本,全株有细毛。原产南非。其花色彩艳丽,花期长,栽

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