八年级上册3.2欣赏与赞美探索.pptVIP

1、欣赏的作用： 2、欣赏他人的含义： ? 赞美的力量 韦尔奇的秘密 通用电气公司前总裁韦尔奇被人誉为“管理大师”、“全球第一CEO”，有许多外人所不知的秘密。据说，＿＿也算是他管好这个航母企业的秘密武器。 韦尔奇的办公桌上时常放着一叠小纸条，他的下属甚至许多车间的工人都曾经收到过他的纸条，韦尔奇曾给下属这样写道：“……我非常赏识你一年来的工作,你准确的表达能力以及学习和付出精神非常出众。需要我扮演什么角色都可以——无论什么事，给我打电话就行。” 一位CEO以递纸条的方式传递带有私密性的认同情感，充满了人情味，这会给下属带来多大的激励和感动，大家都觉得他是一个尊重他人付出、肯定他人成果、拥有宽广胸怀的人。韦尔奇的纸条是员工们最为期待的，因为他们都觉得，用这种方式沟通是一种莫大的尊重。 赞美他人可以反过来对我们自己起作用。首先，当我们赞美他人的时候，美的影像就会浮在心头，由衷地引发出美妙愉悦的感觉。同时，赞美 他人可以激励自己，促使自己不断完善。被人赞美的，肯定是一个人的长处。而在发现他人的优点和长处的同时，我们也会发现自己的差距，并促使自己努力赶上去。因此，赞美他人，自己也会得到进步。唐代文学家皮日休说：“毁人者，自毁之；誉人者，自誉之!”——诋毁别人，是在诋毁自己的人格；赞誉别人，却能提高自己的人格。 故事情境：小明今天做的数学作业错误百出，让老师很是头痛。于是老师决定找小明谈一谈。 (1)如果你需要指出别人的过失，赞美也不失为一种巧妙迂回的方法 (2)赞美他人，应该是真心实意的。 真诚的赞美，是促进人际关系和谐的润滑剂。然而那些令人肉麻的阿谀奉承则只会暴露出一个人的卑下。 如果你的赞美不是出于真心，对方就不会接受这种赞美，甚至怀疑你的意图。只有情真意切的赞美才有感染力。虚情假意不是赞美，而是讽刺挖苦或别有他求。俗话说：心诚则灵。赞美也是一样。真诚的赞美是发自心灵深处的。真诚的赞美才能收到好的效果，才能使对方受到感染，发出共鸣。因此，赞美是发自内心的真诚表达，而不是无中生有或卑躬屈膝的谄媚奉承与溜须拍马。 练习 ．下列关于赞美的说法中，错误的是（ ） A．真诚的赞美是温暖的阳光 B．真诚的赞美是把快乐的种子播向四方 C．真诚的赞美是一种使人不断完善的美好的方法 D．赞美他人必须迎合他人的心思，否则不会收到真诚赞美的效果 2．赞美他人，必须是真心实意的。下列属于真诚赞美的是（ ） A．走在大街上，服装店的老板大声对你说：“小姑娘，长得真漂亮，穿上这件裙子就更漂亮了！——来买一件吧……” B．相貌平平的小菊穿了一件新衣服到学校，她的同桌见到后大声说：“哇！真漂亮！——你这件衣服。” C．小东学习勤奋刻苦，在一次考试中他又取得了好成绩，同桌对他说：“你真棒！” D．你的同桌歌唱得很好，有一次自习课上她又在小声哼唱，影响了你写作业，于是你对她说：“啊！，你的歌声太动听了！让我仨月不想写作业。” 简答题 1、在一次联谊会上，一位朋友问我：“你的人缘关系很好，似乎和什么人都相处得来，这其中的奥妙在哪里呢？”我说：“生活教我学会了欣赏。” （1）什么是欣赏？（1分） （2）欣赏他人应该通过什么方式来表示？为什么？（2分） （3）我们应该如何赞美他人？（3分） 答案 （1）欣赏他人就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。 （2）真诚的赞美。因为真诚的赞美是一种使人不断完善的美好途径。 （3）第一，巧妙迂回的赞美也不失为一种好的批评方法； 第二，赞美他人应该是真心实意的。 晚餐时，一位母亲把一大把稻草扔在餐桌上，全家错愕。她说：“我为全家做了几十年饭菜，老老小小从没说过一句好吃的话，岂不是跟给你们吃稻草一样么？” 母亲为什么这样做？这说明了什么？ 得不到肯定和鼓励，人会变得心灰意冷。 如果我们积极赞美别人，将会在人与人之间形成良性互动，使我们的社会和家庭环境更温馨可爱。 (3)用赞美去温暖别人的心灵，你也会感 受别人的温暖 谈话一：小明，你今天怎么回事呀，作业错了这么多，上课到底有没有听讲呀？下次不许再这样了。 谈话二：小明，你今天的作业写得很工整，老师看了一目了然。可就是错误太多了，要是下次能再提高正确率的话，那就更完美了。 心理学研究表明：人人都希望得到别人的赞美同时害怕别人的指责。 所以，交往中应该尽量避免批评、指责的态度。 心理学研究表明，被批评的人最主要的心理障碍是担心批评 会伤害自己的面子，所以在批评之前以真诚的赞美作开头， 帮他打消这个顾虑，甚至让他觉得你认为他“功大于过”，那 么他就会主动放弃心理上的“抵抗”，对你的批评