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三台县争胜小学教师奖励绩效考核分配方案
一、指导思想:
实施绩效考核工作,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,充分发挥奖励性绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校教育工作持续健康快速发展。
二、考核原则:
(一)、尊重规律、以人为本。
(二)、以德为先,注重实绩。
(三)、激励先进,促进发展。
(四)、客观公正,简便易行。
三、绩效考核主要内容
1.奖励性绩效工资不属于任何教师个人,主要用于奖励一线教师、班主任、学校校级领导和中层干部、群团组织负责人等,重点体现完成工作目标任务的过程和结果,每学期末按考核结果进行发放。
2. 奖励性绩效工资考核比例分配
(1)班主任考核占学校奖励性绩效工资总额的15%。
(2)学校校级领导和中层干部、财务管理员考核以学校班主任的平均数计算相应津贴。
(3)学校群团组织负责人兼职人员预定的考核标准发放考核经费
教职工对绩效考核结果存异议者,按川教〔2009〕155号文件第十三条处理,首先需要书面向学校绩效考核委员会提出复核申请,学校绩效考核委员会受理后进行复核和考核结果的再次确认。
5.本方案如有不妥之处,由学校绩效考核委员会在使用中不断完善。
本方案解释权归学校绩效考核委员会
三台县争胜乡中心小学校
附件一:争胜小学教师绩效考核实施细则
附件二:争胜小学班主任绩效考核细则
争胜小学班主任绩效考核细则为进一步深化教育人事制度改革,全面实施义务教育学校绩效工资制度,以《三台县义务教育学校教师绩效工资试行办法》为指导,本着“多劳多得,优质优酬”的原则,以充分调动广大教职工的工作积极性为目标,结合我校班主任工作实际,制定本细则。
一、考核对象:全体班主任二、考核总金额:全校奖励性绩效工资总额的15%
三、考核时间:,平时收集数据,期末集中考核。
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