春酒必修课件1.pptVIP

知识与能力目标; 了解作者散文创作的风格，体会生动 传神的语言特色。 过程与方法目标： 有感情的朗读课文，理解细节描写对表现 文章主题的作用，领会散文“形散神不散”的特 点。 1、品味文章的关键词语和句子。 2、体会琦君散文结构严谨，写人传神，文笔流畅的特色。 枸杞（ ） 门槛（ ） 过瘾（ ） 凑（ ）齐 酬（ ）谢 煨炖（ ） 两颊（ ） 家醅（ ） 炮（ ）制 挑剔（ ） 装配（ ） 薏仁米（ ） 橄榄（ ） 气氛（ ） 家醅： 一马当先： 如法炮制： 兴高采烈： 落幕： 过瘾： 挑剔： 1949年赴台湾，在司 法部门工作了26年，并任台 湾中国文化学院、中央大学 中文系教授，后定居美国。 琦君以撰写散文开始她的创 作生涯，而她现在已成散文 大家。她的名字总是与台湾 散文连在一起。 琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，包括《烟愁》、《细纱灯》(获中山文艺创作奖)、《三更有梦书当枕》、《桂花雨》、《细雨灯花落》、《读书与生活》、《千里怀人月在峰》、《与我同车》、《留子他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。 这是记忆中的乐园，这是心灵的“理想园”，故乡的一切与儿时的印象叠印在一起，辉映成一片快乐而伤感的迷濛。春酒，醉了母亲，醉了“我”，也醉了我们。“我”的天真可爱，母亲的善良能干，乡人的淳朴厚道，在“春酒”“会酒”席上不断氤氲开来,弥漫成浓浓的人情民风之美。逝去的一切是多么清晰而美好地在作者的记忆深处照耀,撩惹起多少或伤感或甜美的心绪. 第一部分：过新年 农历新年里的种种风俗与禁忌 民风之美 第二部分： “思乡” 吃春酒 作为母亲的代表的“我”去喝春酒 人情之美 第三部分：吃会酒 乡亲之间互相置办“会酒”的融洽，学做酒 “我”多年之后“如法炮制”“八宝酒” 思乡之情 1、 文章主要记叙了哪几件事？这几件事是如何组合在一起的？  文章主要记叙了儿时在故乡过新年、喝春酒、喝会酒，如今自泡八宝酒等四件事。  本文的构思非常精巧。作者在文末巧设文眼，却又不露痕迹，作者把许多有关的片断汇集于“家乡的味道”这个焦点上：农历新年里的种种风俗与禁忌，“我”一马当先地作为母亲的代表前往家家户户喝春酒，乡亲之间互相“起会”置办“会酒”的融洽，“我”在许多年之后按母亲的办法“如法炮制”的“八宝酒”……这一切都围绕“家乡的味道”展开。  课文中有许多细节写得很有情趣，表现出作者对童年、对母亲、对家乡浓浓的感情。阅读体会文中细节描写的作用。 （1）尤其我是女孩子，蒸糕时，脚都不许搁在灶孔边，吃东西不许随便抓，因为许多都是要先供佛与祖先的。 （7） 花匠阿标叔“巴结地把煤气灯玻璃早擦的亮晶晶的”，他热情好客、乐于助人的性格就鲜明地体现出来了。 “我就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔。” 这看似十分随意的几笔细节描写，让读者强烈地感受到大家是如此喜爱这小姑娘，在故乡，邻里之间是如此亲密随和、融洽温馨。这种家人般的氛围，这种温馨的人际关系让人向往不已，而这一切都只包蕴在文中极不起眼的一两处细节中。 1、 本文其实只记叙了儿时在故乡过新年、吃春酒、吃会酒的几件事。这些内容让人品味到以下几种美： 民风之美：新年迎神拜佛，有诸多禁忌；元宵节后，换下的供品堆得“满满一大缸”，孩子们的兴奋、快乐，家长的紧张、繁忙，寥寥几笔就勾勒出一幅中国传统风俗画卷。 人情之美：家家户户轮流邀喝春酒，大有“家家扶得醉人归”之景象；村子里有人需钱急用，要起个会……正月里，会首总要置酒表示酬谢，而母亲很乐意把花厅“供