皇帝的新装必修课件2.pptVIP

看看下文，说说是谁写的？ “第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 作者与童话 安徒生，1805年－1875年 ，丹麦作家，诗人，因为他的童话故事而世界闻名。他的代表童话有《海的女儿》、《白雪公主》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。 童话：童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、夸张和象征来塑造形象，反映生活。安徒生的童话，很有深度，很适合不同年龄的人群看。 预习要求：标注自然段序号，勾画重点句子，抄写下列字词音义 1.注音：炫耀(ｘｕàｎ) 称职(ｃｈèｎ) 滑稽(ｊī) 爵(ｊｕé)士 御聘(ｐìｎ) 勋(ｘūｎ)章 骇人听闻(ｈàｉ) 随声附和(ｈè) 2.释义：滑稽：(言语、动作)引人发笑。文中是荒唐的意思。骇人听闻：使人听了非常吃惊。随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。 初阶挑战 1、文章写道：从前，有个皇帝最喜欢新衣服，当他听到骗子所描述的漂亮衣服时，就被深深地迷住了，他最想知道这件特殊的衣服是多么的美丽。 2、骗子是这样描述他们的“独特衣服”的：“这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的人，都看不见这衣服。” 3、皇帝很想知道新衣服的制作进程，就亲自去探查个究竟。他是第一个“接触”到新衣服的人。 4、皇帝决定穿着新衣服进行游行，目的是展示自己的新装。但是一个孩子说出了真话，皇帝根本不信，继续举行游行大典。 请简单地点评一下文中的人物 中阶挑战 2、文章写了哪些人物？请分析他们在社会中的地位，探讨一下他们不敢说真话的原因。 高阶挑战 通过文中细节描写来分析人物的心理及性格 骗局——皇帝——官员——百姓 皇帝真的是个蠢货吗？社会里的所有人都不说真话，相互隐瞒的背后有什么不能说的秘密？ 骗子的广告词： “这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。” 是否可以改成：“这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何愚蠢的人，都看不见这衣服。” 分外美观，奇怪特性：不称职的、愚蠢得不可救药的人，都看不见衣服。 杀伤力巨大 骗的是整个社会的人 高层：皇帝和官员 底层：百姓 皇帝：毫无自信，无独立思考能力。心虚、自利。 官员、侍卫：心虚、自私自利，无独立思考能力，自保、虚伪 百姓：空虚，希望别人显露出愚蠢，体现自己高明的人群，毫无自信和勇气。随波逐流。 讨论：你认为这个社会是个健康的社会吗？他有没有生病，如果有，请找出病因并开出药方。 在只有一个信息源和舆论调门的社会里，官员和“人民群众”基本用一个调门说话，这就给人们提出了一个两难命题——说真话，孤独而显愚蠢；说假话，违背良知，在选择中，显性的东西——利益就被放在了第一位。 小孩：作者的独特安排，让这个世界出现一丝希望。无私心无私利的小孩可能是这个麻木社会的希望。 主题： 作者设计了一个（ ）的故事，让一个（ ）的骗局得以成功，让我们看到了一个（ ）社会的众生像，揭示了人性内心的（ ）。告诉我们，人不能太过（ ），更不能缺乏自信，要勇敢独立。 著名格言让我们走向深入 人类通常像狗，听到远处有狗吠，自己也吠叫一番。（伏尔泰） 我们的骄傲多半是基于我们的无知。（莱辛） * 皇帝的新装 1、整理童话故事的结构： 皇帝爱新装 新装 新装 新装 皇帝展新装 孩子揭新装（揭露骗局） 人物+事件 骗子做 官员看 皇帝试 *