草原第二课时教学课件概要.ppt

敕勒歌 敕勒川， 阴山下， 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍， 野茫茫， 风吹草低见牛羊。 　　　 草 原 执教者 唐亚敏 单位 和森道实验学校 老舍 “汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。” 自由读课文第2到5自然段，读完后，思考：如果用一个词语概括草原人民的特点，你想用什么？ 快速浏览2~5自然段，思考：草原人民的热情好客是从哪些方面可以看出，用横线画出相关的句子，有不懂的地方，可以在旁边做下记号。 忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现 了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳。群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人 来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转 马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静 寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。 迎客——热情 热情迎客 1、你从哪些词语感受到这份热情？ 2、襟飘带舞是什么样的一种情形？ 迎 客 忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。 盛情款待 主人们拿出些什么款待远方的来客？ 奶茶 奶豆腐 手抓羊肉 奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不 大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干 部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回 敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑 娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩， 来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。 歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱 的是什么，听者总会露出会心的微笑。 款待——热情 饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演 了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑 一骑蒙古马。 联欢——尽情 尽情联欢 联欢的项目有哪些？ 套马 摔跤 民族舞蹈 蒙汉情深何忍别, 天涯碧草话斜阳! 深情话别 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 蒙古族和汉族的情谊很深，怎么舍得马上就分别。大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾述着惜别之情。