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应用电子技术专业 《单片机技能》 课 程 标 准 重庆工业职业技术学院 二○一一年7月 《单片机技能》课程基本情况 课程代码： 课程类别： 专业必修 课程学分： 计划课时：68 适用专业：电气自动化技术、应用电子技术、机电一体化技术 先修课程：模拟电子技术、数字电子技术、C语言、单片机应用技术、电子CAD 课程标准依据 本标准依据《电子设备调试工国家职业标准本实是专业的核心技能实环节，是学生学习《》课程的重要组成部分是培养从事电产品开发、检修及售后服务实用性技能人才有效手段。 三、课程目标 本实训内容是《单片机应用技术》课程内容的延伸，学生通过LED闪烁灯控制器、焊接编程器电路、流水灯控制器、数码管接口技术、按键接口技术、串口通信技术和倒计时控制器等7个项目的学习，能进一步加强电子线路的设计、识图能力，能够对有关电子元件按照要求进行选型，能够对中等复杂程度的智能化产品进行设计、安装和调试，熟悉小型非标产品的开发过程。 通过本实训课程的学习，也培养了学生分析问题、解决问题的能力，并通过小组合作的形式，加强学生沟通的能力训练，增强团队合作意识。为今后的顶岗实训和工作打下良好基础。具体如下： 专业知识 学会常用及新型电子元件的工作原理、使用及选用方法 能够熟练识读电子原理图并分析简单电子产品的工作原理图， 知道运用单片机进行智能电子产品开发的方法 知道常用电工电子仪器仪表的正确使用方法 知道正确的电子电路的安装、调试及检修方法 学会电子元件选型手册的使用方法 学会编写产品文档的方法 专业技能 能够按照要求进行方案论证和设计 能够正确设计电路原理图、PCB图及源代码 能够正确焊接、调试硬件电路 能够正确调试软件代码 能够编制产品设计说明书 职业素质 能够与人良好的进行沟通、协调人际关系和公共关系的处理 具有较强的集体意识、团队合作 具有一定的质量意识及社会责任心 具有劳动组织与实施，规范意识 具备遵守劳动纪律、环境意识、安全意识 具有独立学习、获取新知识的能力 具有制订工作进度表以及控制进度的执行能力 具有方案设计与评估决策能力 四、课程设计思路 本实是在自动化企业相关专家与本院教师共同反复研讨下，结合高职学生的基础行业对高职学生的需求，根据学生的认知与技能特点—论证方案—确定方案—实施方案—测试效果—评价六个步骤实施每个教学任务，倡导学生在项目实施过程中的设计、安装、调试 五、课程教学内容与学时安排 本实训课程以LED闪烁灯控制器、焊接编程器电路、流水灯控制器、数码管接口技术、按键接口技术、串口通信技术和倒计时控制器等7个项目为载体，按照工程实际要求完成实习任务。引导学生最终完成全部实习任务，学会以单片机为核心的智能产品的安装调试及开发的方法。 项目名称 学习任务 专业知识 专业技能 学时 LED闪烁灯控制器 1．1 建立软件开发环境 1.KEIL软件的安装、卸载、使用 2.掌握项目文件的建立方法 3.掌握添加源文件的方法 4.利用keil 编译、排错，仿真的方法 1.能正确安装、卸载keil软件 2.能够正确建立项目文件，添加、删除源文件 3．能对源文件进行编译、排错、仿真 4 1.2 建立软件仿真环境 1. Proteus的安装、卸载 2. Proteus的基本操作 3. Proteus中绘制原理图的方法 4. Proteus中添加hex文件的方法 1.能安装、卸载Proteus 2.能够熟练的打开、保存、修改项目文件 3.能正确绘制原理图 4.能够正确添加hex文件 5.仿真运行观察效果 焊接编程器 2.1设计电子原理图 1.认识232软件协议 2.MAX232的工作原理 3.常用电子元件的原理 1.阅读MAX232的器件手册 2.设计MAX232工作电路 4 2.2 绘制PCB图 1.制作MAX232的封装 2.熟悉PCB布局的方法 3.掌握PCB布线的方法 1.正确制作电子元件的PCB封装 2.正确完成元件布局 3.正确布线 流水灯控制器 3.1 硬件电路设计 分析任务，确定实施方案 LED的工作原理 限流电阻的选择方法 LED封装的制作方法 PCB图绘制方法 PCB板的调试方法 测量、选择LED 选择正确的限流电阻 制作PCB板 调试PCB板 8 3.2编写软件代码 1．程序流程图的绘制方法 2．模块化软件设计方法 3．软件调试方法 1．根据要求绘制程序流程图 2. 编写模块化程序 3. 调试程序 数码管接口技术 4.1 硬件电路设计 1.掌握数码管的工作原理 2.限流电阻的选择方法 3.电路原理图设计方法 4.段码的计算方法 1.测量数码管，判断类型 2.确定工作电流，选择限流电阻 3.根据电路原理图确定段码