3按比例分配.pptVIP

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  • 2017-03-23 发布于河南
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比 例2 按比例分配 一、知识铺垫 问题: 根据这个信息能确定男生和女生各有多少人吗? 数学兴趣小组男生和女生的人数比是5︰4。 二、创设情境,导入新知 问题:什么是浓缩液?什么是稀释液? 1. 创设情景 这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶,瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比,可以配制出不同浓度的稀释液。 二、创设情境,导入新知 问题:1. 题目中要分配什么?是按什么进行分配的? 2. 1︰4表示什么? 500mL是指什么? 3. 要解决的问题是什么? 浓缩液和水的体积之比 浓缩液和水的体积之和 回顾与反思 二、创设情境,导入新知 问题:如何检验解答是否正确呢? 需要检验: (1)浓缩液+水=500mL (2)浓缩液︰水=1︰4 方法一: ① 总份数:4+1=5 ② 每份是:500÷5=100(mL) ③ 浓缩液有:100×1=100(mL) ④ 水有:100×4=400(mL) 方法二: ① 总份数:4+1=5 ② 浓缩液有:500× =100(mL) ③ 水有:100× =400(mL) 5 1 5 4 三、巩固应用,拓展思路 1. 某妇产科医院上月新生婴儿303名,男女婴儿人数之比是51︰50。上月新生男女婴儿各有多少人? 答:上月新生男婴儿有153人,女婴儿

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