浅议经济法教学内容和体例的改革.pdfVIP

维普资讯 6．『 三峡学刊 (四JIl三峡学院社会科学学报) 第 l2卷 1996年第 3期 一摘要我国现杆的经济法教学内客和体侧有件多适应立法现状的情况 。 经济法 内客和体倒 的安排 ，应 以经济法的调整对曩的特昧性 为像椐 关键词 兰 兰王 经济法是经济娄专业学生必修 的专业基础课。 系的法律规范的总称 。这种观点在 8o年代前期对找 由于经 济法是一 门实践性掇强的学科 ，因此 ，学生学 国经济法学界的影 响很大 。1986年 4月 10日我 目 好经济法 ，对于规范其今后在实际工作中的经济行 民法通则》颁布后，这种观点失去了立法基础 。王檀 为，以法律手段维护本单位和 自身的合法权益 ，保障 斌在 《关于 (中华人民共和国民法通砸l【，起草经过的 杜会经挤秩序都具有十分重要的作用。要使学生学 说孵》中指出．民法 调整横向经侪关 系，飘向经挤关 好经济法 ，就要求经济法教学 内容与国家经济立法 系 由经济法 ，行政法调整 ．然而 ，。大经济法 ”观点对 相适应 ，其体制安排必须科学、规范 只有这样 ，才有 于乜国经济法教学仍然有很大的影响 北京大学教授、 可能通过经济法的教学活动 。使学生既掌握经济法 博士生导师高程德在其所著 《经济法 》前盲指 出：民 理论 ，叉能运用所学的经济法知识分祈、解决经诗生 法也可 说是经济法 ，而且我认 为是最基本的经济 活中的实际问题 法 ”经济法 》前六章垒是民法的内容 ，#他经济法 党的十四大 明确提出了我国经济体制改革的 目 教科书也有类似 的情况0 标是建立和 完善社会主义市场经济体制。江1泽 民同 第二 ，没有摆正计 蜘法在经济法教学 内容中的 志指出：加强立法工作，特别是抓紧制定与完善保 位置 。过去我 国实行计触经济 ，认 为计剜法是经济法 障改革开放 ，加强宏观经济管理，规范微观经济行为 的 龙头法” 是垒面监督和指导整个国民经轿的法 的法律和法规 ，这是建立社会主义市场经济体制的 律规定～ 。在我国实行社会主义市场经济后 ，。龙头 迫切要求。”十四大 后 ，我国加快 了经挤立法的步 法 的观点已基本不存在了，然而社会上叉存在着在 伐 ，公司法 、反不正当竞争法、消费者权益保护法、产 市场经济体制下无新计曳ll的错误倾 向，一些经济法 品质量法 ．广告法 ，预算法 ，中国^民银行法 ，商业银 教材对计划法的内容避而不谈 我们认 为，市场和 行法 ，票据法，新的税收法律 ，法规等相继出台，这就 计划都是调节经济的必要手段 ．市场对资源配置起 要求经 济法教学必颓改变 旧的教学 内容和体倒 ，建 基础性作用，它通过价格信号和利润杠 杆实现供需 立新的教学内容和体例 ， 适应用经挤法规范市场 平衡 ，从而有效地配置资源，实现经济效率的提高和 主体 ，维护市场秩序，加强宏观调控，完善社会保障， 经济的稳定增长。但是 ，市场也有其 自身的弱点和消 促进对外开放和经济建设的客观需要 极的方面 ，市场不是万能的t市场的盲 目性可能造成 旧的经济法教学 内容和体 倒不适虚立法现状 ． 经济的皱动和资源的浪费，导致 贫富悬殊和社会低 其主要表现有 “下三个方面 ： 层 人员的贫困。对于这些 市场失误 ”，就需要用计划 第一 ；受 大经济法 ”观点的影响，把许多民法的 等手段 去矫正t 解决经济和社会发展战略 目标的 内容纳入经济法的教学内容中． 大经济法”观点的