课件-《孙权劝学》优秀课件医学课件.ppt

1.孙权如何以现身说法，一步步劝吕蒙学习？ 必要性: 当涂掌事,不可不学 可能性: 卿言多务,孰若孤? 现身说法: 孤常读书,字以为大有所益 2.本文的三个人物各有什么特点？ 孙权 吕蒙 鲁肃 对部下既严格要求，又能循循善诱，耐心教导。 好学。 知错能改，谦虚好学， 有军人的坦诚豪爽。 敬才爱才,豪爽而不失风度,对朋友的进步十分高兴。 劝 赞 鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才、爱才，二人情投意合。 3.鲁肃为什么与吕蒙“结友”? “开卷有益”， 读书有益于人的发展和完善。 什么时候学习都不晚。 学习要趁早。 知识让人自信，自信赢得尊重。 知不足者好学，耻下问者自满。 请解释“吴下阿蒙”并造句 理 解 与 运 用 “吴下阿蒙”原指三国时期吴国大将吕蒙。意思是说人没有学问，泛指缺少学识文才的人。 现在多用在他人有了转变方面，凡学识大进，或地位从低下而攀高了，以及穷困而至富有了，都可以用此语。 （例句）你还不知道吗？XX同学在诗歌创 作方面有了很大的进步，可不再是吴下阿蒙了。 “刮目相待”意思是用新的眼光来看待。表示不要用老眼光看待别人，要估计到别人的进步。 (例句)上节课,宋兴同学朗读的《黄河颂》非 常好,真叫人刮目相待。 请解释“刮目相看”并造句 理 解 与 运 用 有个成语是说读书对人们大有益处，它能够概括本文的内容，试问是哪个成语？ 开卷有益 本文通过孙权劝勉吕蒙学习的故事，赞扬了吕蒙接受意见并努力学习并有所成就，告诉了我们“开卷有益”的道理，说明了人只要肯学，就会大有长进，成年人也是如此。 总结全文： 写作亮点： 以对话为主，言简意丰。 本文篇幅短小，只用了四句话(孙权说了两句话，鲁肃和吕蒙各说一句)，就让人感受到三个人物说话时不同的口吻，并可以揣摩出他们的神态和心理。 这篇短文还给人以很多的启示，可谓言简意丰。 文言常识 一、文学常识 二、正确读音 三、通假字 四、重点字词 五、古今异义 六、词类活用 七、一词多义（一义多词） 八、翻译 九、默写 十、阅读理解 文言文重 点 内 容 古今异义 1、博士 2、往事 古意：历史。 今意：过去的事情。 古意：当时专掌经学传 授的学官。 今意：学位的最高一种。 孤岂欲卿治经为博士耶？ 但当涉猎，见往事耳。 大兄何见事之晚乎？ 表示反问语气，相当于“吗”。 表示限制语气，相当于“罢了”。 表示感叹语气，相当于“啊”。 说说下列句中加点的词表示什么语气。 一词多义 当 以 见 当涂掌事 但当涉猎 以军中多务 自以为大有所益 见往事耳 大兄何见事之晚乎 掌管 应当 用 与“为”组成认为 了解 认清 关于读书的名人名言 读书使人心明眼亮。  ----- 伏尔泰 书犹药也，善读可以医愚。 --- 刘向 书籍是全世界的营养品 ---- 莎士比亚 无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。  -----达 · 芬奇 一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 ----- 约翰森　 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。  ——培根 每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍  ——高尔基  书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。 ——高尔基 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德 --但丁 读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 --- 章学诚 书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。 ---波罗果夫  陶渊明劝学 乐羊子妻劝夫读书 师旷劝学 孔子劝子路学习 发愤识遍天下字 立志读尽人间书 ?????????? --苏东坡门楹 身 居 陋 室 陶渊明的劝学对联： 勤学如春起之苗