1-1-1观察多种多样的生物讲解.ppt

类型之三　动物、植物、微生物的特点 　[2014·泰安]某同学对如图4所示生物进行了观察和记录，其中错误的是 (　 　) 图4 A A．1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶 B．2是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊 C．3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体 D．4是裸子植物，种子外面无果皮包被 【解析】 苔藓植物有茎和叶的分化，没有真正意义的根。 [2015·乐山]下列关于细菌和真菌特点的说法中，正确的是 (　 　) A．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式 B．潮湿的粮食堆容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真 核生物 C．细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁，有夹膜 D．细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分它们 【解析】 细菌适应性很强，能进行分裂生殖；细菌和植物细胞最主要的区别是无成形的细胞核；菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体，根据菌落的形态、大小、颜色可以大致区分真菌和细菌。 B 下列有关显微镜使用的叙述中，前一项是操作，后一项是目的，其中表述正确的是 (　　) A．转动物镜转换器——调节视野的大小 B．调节粗准焦螺旋——使看到的物像更清楚 C．调节光圈——控制光线进入镜筒 D．调节细准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒 【错解】 选A 【析错】 对组成显微镜各结构的功能了解不清所致。 【正解】　选C　物镜转换器是一个可以转动的圆盘，转换器上的圆孔可以安放物镜，转动物镜转换器，可以更换不同的物镜；调节粗准焦螺旋，可以较大幅度地升降镜筒；光圈是遮光器上大小不等的圆孔，调节光圈可以控制光线进入镜筒；调节细准焦螺旋可以使看到的物像更清楚。综上所述，C符合题意。 养鱼的经常使用金鱼藻，金鱼藻是一种多年生的水草，群生于淡水池塘、水沟、温水泉流以及水库中，它的花很小，结椭圆状的坚果，它属于哪种植物 (　 　) A．被子植物　　　　　B．裸子植物 C．蕨类植物　　　　　D．藻类植物 【解析】 其实根据它的结构特点，我们可以发现，它开花，有果实，所以应该是被子植物。 A 小题热身 归类探究 考点梳理 全效学习 学案导学设计 练出高分 小题热身 归类探究 考点梳理 全效学习 学案导学设计 练出高分 全效学习 学案导学设计 第一篇 生命科学 主题1 生命系统的构成层次 第一单元 观察多种多样的生物 1．[2015·嘉兴]在面对某个具体物体时可以轻易判断它是生物还是非生物。但生物具有多样性，因此要给生物下定义却很困难。下面是一些同学对生物的认识，正确的是(　 　) A．都由细胞构成 B．都能自由运动 C．都能进行光合作用 D．都能繁殖后代 【解析】 每种生物都能以不同的方式繁殖后代，这是非生物不具备的特征。 D 2．[2015·金华金东区模拟]诗文“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”所描述的景象中，没有生命现象的是 (　 　) A．春眠不觉晓 B．处处闻啼鸟 C．夜来风雨声 D．花落知多少 C 3．[2014·潍坊]下列观察实验中，用放大镜作为观察工具的一组是 (　 　) ①观察蝗虫　②观察葫芦藓和肾蕨　③观察小鱼尾鳍内血液流动　④观察花的结构　⑤观察叶片的结构　⑥观察鸡蛋的结构 A．①②④ B．①③⑤ C．④⑤⑥ D．②③⑥ A 【解析】 放大镜是用来观察物体细节的简单目视光学器件，所以①观察蝗虫、②观察葫芦藓和肾蕨、④观察花的结构可用放大镜；③观察小鱼尾鳍内血液流动必须用显微镜；⑥观察鸡蛋的结构和⑤观察叶片的结构直接用肉眼即可。 4．[2015·台州]下列关于显微镜的操作，其中属于“对光”环节的是 (　 　) C 5．[2015·台州]下列四种动物中，属于无脊椎动物的是(　 　) 6．[2015·漳州]漳州花博园的阴生植物馆里有一种珍稀植物——桫椤。桫椤有根、茎、叶的分化，能够产生孢子，据此判断它属于 (　 　) A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 A C 7．[2015·衢州] 2014年我市重新发现白蚁家族中的“大熊猫”——浙江亮白蚁，它体表有外骨骼，身体分头、胸、腹三部分，在生物分类上它属于 (　 　) A．昆虫类 B．两栖类 C．爬行类 D．鸟类 A 8．[2015·杭州上城区模拟]如图是小宇同学在显微镜下看到的细胞，根据该结构，你判断它是________(选填