导数应用教学课件3.pptVIP

求函数f(x)在闭区间[a，b]上的最大值、最小值的方法与步骤 (1)求f(x)在(a，b)内的极值. (2)将(1)求得的极值与f(a)，f(b)相比较，其中最大的一个值为最大值，最小的一个值为最小值. 【变式训练】(2015·重庆高考)已知函数f(x)=ax3+x2 (a∈R)在x=- 处取得极值. (1)确定a的值. (2)若g(x)=f(x)ex，讨论g(x)的单调性. 【解析】(1)对f(x)求导得f′(x)=3ax2+2x. 因为f(x)在x= 处取得极值， 所以 解得a= .经检验满足题意. (2)由(1)知g(x)= 所以g′(x)= 令g′(x)=0，解得x=0，x=-1或x=-4. 当x-4时，g′(x)0，故g(x)为减函数； 当-4x-1时，g′(x)0，故g(x)为增函数； 当-1x0时，g′(x)0，故g(x)为减函数； 当x0时，g′(x)0，故g(x)为增函数； 综上知，g(x)在(－∞，－4)和(－1，0)内为减函数，在(－4，－1)和(0，+∞)内为增函数. 类型三　利用导数研究与不等式有关的问题 【典例3】已知f(x)=xlnx，g(x)=-x2+ax-3. (1)求函数f(x)在[t，t+2](t0)上的最小值. (2)对一切x∈(0，+∞)，2f(x)≥g(x)恒成立，求实数 a的取值范围. (3)证明：对一切x∈(0，+∞)，都有lnx 成立. 【解析】(1)由f(x)=xlnx，x0，得f′(x)=lnx+1， 令f′(x)=0，得x= 当x∈ 时，f′(x)0，f(x)是减少的； 当x∈ 时，f′(x)0，f(x)是增加的. ①当0t t+2，即0t 时， f(x)min= ②当 ≤tt+2，即t≥ 时，f(x)在[t，t+2]上是增 加的，f(x)min=f(t)=tlnt. 所以f(x)min= (2)2xlnx≥-x2+ax-3，则a≤2lnx+x+ 设h(x)=2lnx+x+ (x0)， 则h′(x)= ①当x∈(0，1)时，h′(x)0，h(x)是减少的， ②当x∈(1，+∞)时，h′(x)0，h(x)是增加的， 所以h(x)min=h(1)=4，因为对一切x∈(0，+∞)， 2f(x)≥g(x)恒成立，所以a≤h(x)min=4. (3)问题等价于证明xlnx (x∈(0，+∞)). 由(1)可知f(x)=xlnx(x∈(0，+∞))的最小值是 当且仅当x= 时取到. 设m(x)= (x∈(0，+∞))，则m′(x)= 易知m(x)max=m(1)= 当且仅当x=1时取到. 从而对一切x∈(0，+∞)，都有lnx 成立. 【方法技巧】解不等式恒成立问题的方法 (1)利用函数的单调性的定义. (2)利用导数法更简洁.在解决问题的过程中主要处理好等号的问题，因为f′(x)0(或f′(x)0)仅是一个函数在某区间上递增(或递减)的充分不必要条件，而其充要条件是：f′(x)≥0(或f′(x)≤0)，且f′(x)不恒为零. 【变式训练】当0x 时，求证：x-sinx x3. 【证明】设g(x)=x-sinx- x3，x∈ ， g′(x)=1-cosx- x2= 因为x∈ ，所以0sinxx，所以 所以g′(x)0， 所以g(x)在 上单调递减，所以g(x)g(0)=0， 所以x-sinx x3. 【补偿训练】已知函数f(x)= x∈[1，+∞). (1)若f(x)在x∈[1，+∞)上有零点，求实数a的取值范 围. (2)若f(x)在x∈[1，+∞)上是增加的，求实数a的取值 范围. 【解析】(1)函数f(x)在x∈[1，+∞)上有零点， 即方程 =0在[1，+∞)上有解， 所以x2+2x+a=0在[1，+∞)上有解， 令g(x)=x2+2x+a 由于其图像的对称轴为x=-1， 所以结合图像可得，要使x2+2x+a=0在[1，+∞)上有解，需g(1)≤0，即a+3≤0. 由此得a≤-3. (2)因为f′(x)= 又f(x)在[1，+∞)上是增加 的， 所以当x≥1时，f′(x)≥0恒成立， 即x≥1时，x2≥a成立， 又y=x2在x≥1时的最小值为1，故a≤1. * 第四课　 导数应用　 【网络体系】 1.函数的单调性、极值与导数 (1)函数的单调性与导数 在某个区间内，若都有f′(x)0，则在这个区间上 y=f(x)是_______. 若都有f′(x)0，则在这个区间上y=f(x)是_______. 增加的 减少的