6.2认识生物的多样性jia讲解.ppt

第六单元 第二章 认识生物的多样性 什么是生物多样性？ 指地球上生物圈中所有的生物即动物、植物、微生物及其所包含的基因和生存环境 生物的多样性 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 一、生物种类的多样性 类 群 我国已获有种类 世界上已知种类 百分比% 哺乳动物 581 4342 13.39 鸟 类 1244 8730 14.25 爬 行 类 376 6300 5.97 两 栖 类 284 4010 7.08 鱼 类 3862 19056 20.3 蕨类植物 2200-2600 10000-12000 22 裸子植物 约240 850-940 26.7 被子植物 30000 260000 10 据科学家统计，到目前为止，地球上已被描述和命名的生物大约有160万种，实际存在的生物有500万至1亿种之多。 我国生物种类多样性的特点： （1）苔藓、蕨类和种子植物居世界第三 （2）裸子植物种居世界第一，有“裸子植物的故乡”之称 （3）鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界前列 二、基因的多样性 1. 生物的各种特征是由基因控制的 形成猫和狗的的差异的根本原因是什么? 不同种生物的基因差异很大 2. 种类的多样性实质上是基因的多样性 金鱼的形态和体色各不相同，为什么？ 同种生物的不同个体之间的基因也有差异 2. 种类的多样性实质上是基因的多样性 野生大豆 事例一： 70年代美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国,与当地品种杂交,培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。 野生大豆中有一种抗大豆萎黄病的基因，杂交后，美国大豆品种就获得了这种基因，从而获得了抗萎黄病的性状。这是利用基因多样性改良作物品种的典型实例。 事例二： 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出来的杂交稻新品种，使我国的水稻产量大幅提高，每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。 普通甜椒 太空椒 事例三： 2003年10月15日“神舟”五号飞船携带南瓜、小麦、辣椒等的种子发射升空，种子在太空接受宇宙射线辐射，基因产生突变，从而改良了品种。 华南虎数量减少，家系中的基因多样性会受到影响。 如果亲代雌雄双方都从共同祖先继承了致病基因，后代很容易出现遗传病。 事例四： 华南虎是世界濒危动物。 2001年，某动物园的一华南雌虎产下了一对瞎眼的龙凤胎，生物学家认为是近亲繁殖的结果。 地球之肺 森林生态系统 草原生态系统（降水量很少） 地球之肾 湿地生态系统：如沼泽 海洋生态系统 淡水生态系统：如河流、湖泊、池塘 农田生态系统 城市生态系统 三、生态系统的多样性 1、哪个生态系统生物种类最 丰富？ 2、哪个生态系统结构最复杂？ 3、哪个生态系统保持相对稳 定的能力最强？ 4、哪个生态系统受到破坏后 最难恢复？ 森林生态系统 森林生态系统 森林生态系统 森林生态系统 资料1.过去呼仑贝尔草原的牧民们发现野狼捕杀牲畜，甚至威 胁人身安全，于是便大量捕杀野狼，结果野兔数量迅猛增加， 和牛羊争食，从而导致草场的退化。这说明了什么？ 答：说明了某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它 所在的 （生态系统） 资料2：位于大别山的某县，曾经是森林茂密，鸟兽众多，气候 宜人的地方。后来人们毁林开荒，耕种作物，破坏了当地动物 的栖息环境，致使林中鸟类和哺乳动物大大的减少，有的甚至 消失。这说明了什么？ 答：说明了 （生态系统） 的剧烈变化，会加速物种多样 性和 （基因多样性） 的丧失。 1、种类的多样性实质就是基因的多样性 2、某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统。 3、当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生 物种类的多样性和基因多样性的丧失。 总结： 种类、基因、生态系统多样性的关系： 当动植物资源十分丰富的热带 雨林变成单一的经济林后，林中的生物种类会迅速______ 保护生物的栖息环境 保护生态系统的多样性 是保护生物多样性的根本措施 减少