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教辅资料-鄂教版小学四年级语文单元试卷[含答案] 全册
第一单元测评卷一、书法展示台。(8分)二、火眼金睛,辨字组词。(6分)哲( )悟( )泊( )折( )语( )迫( )绚( )幅( )编( )询( )副( )遍( )三、把下面的词语补充完整,再选择恰当的词填空。(4分) 深( )熟( )栩栩( )( ) ( )斟( )酌 文( )泉涌 1.齐白石爷爷笔下的虾 。 2.他性格坚毅,做事 ,周到细致。 3.作文竞赛场上,考生们 、 ,写下一篇篇佳作。四、用“\”划去每组词中不属于同一类的词。(3分) 1.行书 草书 楷书 隶书 电子图书 甲骨文 2.端午 元宵 圣诞 重阳 中秋 除夕 3.沉着 机智 勇敢 圆滑 文静 坚强五、句子训练营。(10分) (一)把下列句子变成陈述句。(4分) 1.这群快乐、可爱的小蚂蚁,有谁不喜欢呢? 2.春天来了,谁不高兴呢?谁不是充满活力呢? (二)补充句子。(6分) 1.比喻句:满池的荷花就像 。 2.拟人句:蝴蝶在花丛中 。3.夸张句:他的力气真比 。六、把下面的古诗补充完整并回答问题。(7分)后两句诗的意思是: 七、好记星。(9分) 1.读书破万卷, 。 2.那 ,那 ,那 ,那 ,怎么不叫人陶醉呢? 3.尽信书, 。 4.一池碧绿,映衬着 的荷花。 5.只要肯 ,肯 ,肯 ,肯尝试,肯锻炼,你也可以成为诗人!八、课文精彩内容回放。(8分) 1.蔚蓝的天幕,点缀着朵朵银花,片片白絮。 句中“银花”具体指 ,“白絮”具体指 。(2分) 2.她衣衫褴褛,佝偻着腰,头发花白,表情木然。 这句话是对老妇人 的描写,突出表现了 。(2分) 3.春天到了,我什么也看不见! (1)“ ”这几个字是诗人加的,你看到它,会情不自禁地联想到春天里 的情景。(2分) (2)为什么诗人加上了几个字就会产生那么大的作用?(2分) 九、开心阅读。(15分)我爱语文书 我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴的服装。你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书! 每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。 每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。 每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读着课文,一遍、二遍、三遍……毫不厌倦。 啊!语文书,我该怎么感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“a、o、e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解,你让我们在知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法…… 岁月在流逝,转眼就过去了四个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我们懂得了怎样看书,怎样作文。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢! 啊,我爱语文书,我全心爱着语文书!1.按“我爱语文书”“我感谢语文书”“我全心爱着语文书”三层意思用“∥”给文章分段。(3分)2.文中的第二、三、四自然段都是具体写 。(2分)3.语文书都教会了“我”哪些具体的知识?请举例。(不少于四项)(2分) 4.各用一个词语表示下列语句的意思。(可用文中的,也可自己写)(3分) (1)每学期我一拿到新书就想看的心情。 ( ) (2)上语文课时我的神情。 ( ) (3)每天清晨我一遍遍朗读课文时的态度。 ( )5.文中第四、五自然段中的省略号都表示( )(2分) A.声音的延长 B.内容的省略 C.声音的断续6.文章的第一自然段中先连写两个“不爱”,是为了什么?(3分) 十、妙笔生花。(30分) 平时,由于你学会了某种知识,或者掌握一种技能,或者做了一件好事,或者有了进步,或者还有其他原因……,都会使你全家人为你的成长感到高兴。请你从中选择一件事,以《全家人为我而高兴》为题目写一篇习作。要求做到内容具体、感情真实、语句通顺、有一定的条理。第二单元测评卷一、慧眼识珠。我会选。(4分)gěi jǐ pū pù jīn jìn fú fó给予( )铺满( )禁止( )仿佛( )送给( )当铺( )情不自禁( )佛像( )二、书法展示台。(8分)三、火眼金睛分得清。辨字组词。(6分) 飘( )蜜( )朽( ) 漂(
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