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高圧特別高圧電気取扱特別教育の受講
技術支援センター 2013 年度 研修報告
高圧?特別高圧電気取扱特別教育の受講
志田 暁雄 電気電子?情報技術分野
1.はじめに テキスト:
労働安全衛生法等の法令により,事業者は低圧 高圧?特別高圧電気取扱者安全必携
電気(直流750V 以下,交流600V 以下),若しくは 中央労働災害防止協会
高圧電気(直流 750V 超/交流 600V 超,7000V 以 平成24 年11 月28 日発行
下) ?特別高圧電気(7000V 超) を労働者が取り扱う カリキュラム:
際にはそれぞれ特別教育を行わなければならず, (第1 日)
これは学内で研究を行う学生に対しても適用さ ?高圧又は特別高圧の電気に関する基礎知識
れる. ?高圧又は特別高圧の電気設備に関する基礎知識
従来は,学内にて定期的に開催される特別教育 ?関係法令
講習に,学生個人が申し込むことで対応してきた. ?高圧又は特別高圧用の安全作業用具等に関する
特に電気電子?情報課程の学生は研究上で電気を 基礎知識
取り扱うのは必須であることから,通常の授業と (第 2 日) ?高圧又は特別高圧の活線作業及び活
は別に特別教育講習を受講しなければならない 線近接作業の方法
ことは,学校?学生共に大きな負担である.その (第3 ?4 日)
為,特別教育講習で行われることと同等の内容を, ?低圧活線作業及び停電作業の実技
電気電子?情報課程で行われる一部の授業科目や ?高圧電路の開閉器操作の実技
実験内容に組み込むことで,その第3 学年の学生 ?高圧電路の停電,復電操作(充電電路の操作)
が各研究室に配属されるまでに全員低圧電気取 4 日間…計 学科:11 時間,実技 15 時間
扱特別教育を,また希望者は高圧?特別高圧電気
取扱特別教育も修了するよう電気系の教職員で 3.研修内容
取り組んで行くこととなった. 第 1 ?2 日はほぼ学科で,テキスト内容に沿っ
この高圧?特別高圧電気取扱特別教育に対応す たPowerpoint やExcel で作成された資料をスク
る学生実験として,第3 学年を対象として2 学期 リーンに投影し,重要な部分を集中的に説明した
に開催する内のテーマの1つで「放電?プラズマ」 後,DVD などの動画の資料映像で再確認する形で
が選定されており,現在教員1 名と私が担当して 進められた.単純に文字だけを追うより,所々で
いる.担当者は,学外にて特別教育講習を受講す 映像にて再確認する方法は,飽き難く,反復する
ることとなり,実際に受講してきたので報告する. ことで記憶に残るので工夫されていると感じた.
第 3 ?4 日は実技を行った.まず始めに図 1 に
2.概要 ある低圧活線作業用ボード(商用 100V→ブレーカ
期日:平成25 年7 月23 日(火)~26 日(金) ー→3 系統用ブレーカーボックス→各系統の先に
4 日間 露出型コンセント/埋込型コンセント/ ヒューズ
主催?場所:関西電気保安協会 付切替器が付いているもの),アーク防護面付ヘ
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