太原市四星級幼儿园评审标准.doc

太原市四星级幼儿园评审标准 表一 项 目 评 价 内 容 及 标 准 分值 评价方法 扣分记录 一级指标 二级指标 园 务 管 理 100分 办园 思想 10分 依据国家有关的法律法规办园，认真贯彻幼儿教育的方针政策，实施保 育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为家长参加工作、学习提供便利条件。 2、能严格按照上级教育行政部门的规定及要求办园。 3、因地制宜，办出特色。 4 3 3 整体检查验收后，做出的评价。 人员编制 20分 按国家要求配备各类工作人员。 1、园长：四个班以下幼儿园应设专职园长一名；五班以上增设一名专职分管保教的副园长。 2、教师：全日制和寄宿制幼儿园平均每班配2—2.5人。 3、保育员：全日制幼儿园平均每班配0.8—1人；寄宿制幼儿园平均每班配2—2.2人。 4、炊事员：每日三餐一点的幼儿园每40—45名幼儿配一人；少于三餐一点的幼儿园酌减。 5、医务人员：全日制幼儿园一般配1人，寄宿制幼儿园一般配2人，幼儿超过200名酌情增加。 6、财会人员：三个班以上的幼儿园设专职或兼职会计一人，出纳视幼儿园规模大小设专职或兼职一人。 幼儿园所需的其他工作人员，可根据实际情况增设。 4 4 3 3 3 3 查工资表或考勤表，实地查看。 组织机构10分 幼儿园应设园务委员会、家长委员会、伙食管理委员会，应设教研组、后勤组、保健膳食组等。 10 查资料 项 目 评 价 内 容 及 标 准 分值 评价方法 扣分记录 一级目标 二级目标 园 务 管 理 100分 制度考核 20分 1、行政会议制度：教职工考勤制度，教职工职业行为规范，学习制度，交接班、值班制度，园车接送制度，安全制度，家长联系制度等。 2、卫生保健制度主要有：生活作息制度，健康检查制度，体格锻炼制度，伙食营养制度，卫生防病制度。 3、保教制度：计划与记录制度，备课制度，教研活动制度，常规工作检查制度，保教质量全面检查制度。 4、总务制度：财务、财产管理制度，伙食管理制度，门卫制度，档案资料管理制度。 5、岗位责任制度：园长职责，保教园长（主任）职责，教师、保育员职责，保健员职责，炊事员职责，财会人员职责，门卫职责，其他人员职责。 6、考核与奖惩制度：考核评价制度，奖惩制度。 4 3 3 2 4 4 查资料，与教职工调查了解 文明和谐创建15分 1、重视政治学习、关注时事政治、关心国家大事。 2、能坚持按照文明太原人的“十条标准”和“十不要求” 的标准要求教职工。能根据幼儿的年龄特点，采用适宜的方法开展文明礼貌和社会公共行为规范的教育，渗透中华民族的传统文化，渗透真、善、美的思想情感。 3、连续两年无责任事故和较大意外事故。 3 4 8 查考核记录和各类人员座谈，考察教职工及幼儿。 后勤服务15分 1、有计划地进行幼儿园基本建设和办园条件的改善，在建设中体现幼儿教育特点，注重文化品位，提倡俭朴大气。 2、强化安全和卫生管理，有突发事故处理的预案，特别关注消防、食物、接送车等安全。 3、档案资料达市一级或者省二级标准。 4、严格执行我市规定的收费标准，无违规收费现象。 5、按国家要求为教职工交纳社会保险，并逐步改善教职工福利待遇。 4 4 1 4 2 查账，与工作人员座谈；实地查看 家园联系 10分 1、有计划地对家长进行科学育儿的宣传工作，每学期至少开展2次家长学校活动，其中一次为园长讲座。 2、利用书面、通讯、网络等渠道，随时进行家园联系，加强沟通与合作。 5 5 查资料 实地查看 表二 表三 项 目 评 价 内 容 及 标 准 分值 评价方法 扣分记录 一级 指标 二级 指标 保 育 教 育 100 分 环境创设15分 1、因地制宜，充分利用时间、空间、材料（就地取材、废旧物品利用）为幼儿提供主动、自由探索的条件。 2、灵活地开设区域活动，为幼儿提供角色游戏、建构游戏、表演游戏、智力活动、体育活动等材料，各类区域材料有五种