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- 2017-03-24 发布于重庆
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小學六年级第一学期体育教学计划
小学六年级体育教学计划 在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”教学进度”,力争超过全省平均值。自我比较进步情况。
通过各种练习,发展综合基本活动能力和身体素质,培养自练、自管、自控的能力和习惯。 重点:比试
难点:考核:立定跳远 1 15 拱桥爬行 通过各种跑的专门性练习,进一步培养跑的正确姿势和跑的能力,发展速度和下肢力量。
培养综合技术和基本活动能力,提高应变、适合等素质。 重点:拱桥爬行
难点:培养综合技术 1
周次 教学内容 教学目标 教学重难点 课时 16 模仿走 复习少年拳(5-8节),学会套路动作,发展柔韧、灵敏、速度、协调等身体素质以及各关节的活动幅度和灵活性,体现武术精、气、神的风格。
通过支撑左右跳,进一步提高支撑变向跳的能力,发展上肢和肩带肌肉力量以及身体的灵活性。
通过小足球练习,发展综合素质,培养兴趣、爱好和特长。 重点:模仿走
难点:体现武术精、气、神的风格 1 16 参透作战 通过快跨快跳,发展弹跳力和奔跑能力,培养跨越障碍跑和克服困难的品质。
通过参透作战,进行综合运球和传接球配合练习。在竞赛的条件下,培养综合运球基本技术的能力和善于配合的意识。 重点:参透作战
难点:综合运球和传接球配合练习 1 17 连续跳 通过跳与跃的练习,发展连续跳跃和克服障碍的综合能力,培养身体基本活动能力和身体素质。
十六步舞配合跳双人舞,播放节奏鲜明、活泼欢快的乐曲,抒发感情,愉悦身心。
一分钟投篮,改进用单手肩上和双手胸前投篮方法,发展上肢力量和协调性,提高目测能力和投篮的准确性。 重点:连续跳
难点:单手肩上和双手胸前投篮方法 1 17 同心协力 通过2分钟25米往返跑,发展耐力素质和奔跑能力,使学生在不同起点上都有进步。
通过各种姿势抛实心球,提高投掷动作协调性和准确性。
通过同心协力游戏,培养团结协作精神,发展灵敏、协调和走、跑的能力。 重点:2分钟25米往返跑
难点:培养团结协作精神 1 18 叠罗汉 通过造型和配合的叠罗汉练习,培养审美能力和团结协作的精神,发展综合身体素质。
同心协力,发展协调用力和走、跑能力。
通过各种领先跑的练习,进一步发展突然起动速度和奔跑能力,培养团结协作培养团结协作和集体主义精神。 重点:叠罗汉
难点:培养团结协作和集体主义精神 1
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