小學六年级第一学期体育教学计划.doc

小学六年级体育教学计划 在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”教学进度”,力争超过全省平均值。自我比较进步情况。 通过各种练习，发展综合基本活动能力和身体素质，培养自练、自管、自控的能力和习惯。 重点：比试 难点：考核：立定跳远 1 15 拱桥爬行 通过各种跑的专门性练习，进一步培养跑的正确姿势和跑的能力，发展速度和下肢力量。 培养综合技术和基本活动能力，提高应变、适合等素质。 重点：拱桥爬行 难点：培养综合技术 1 周次 教学内容 教学目标 教学重难点 课时 16 模仿走 复习少年拳（5－8节），学会套路动作，发展柔韧、灵敏、速度、协调等身体素质以及各关节的活动幅度和灵活性，体现武术精、气、神的风格。 通过支撑左右跳，进一步提高支撑变向跳的能力，发展上肢和肩带肌肉力量以及身体的灵活性。 通过小足球练习，发展综合素质，培养兴趣、爱好和特长。 重点：模仿走 难点：体现武术精、气、神的风格 1 16 参透作战 通过快跨快跳，发展弹跳力和奔跑能力，培养跨越障碍跑和克服困难的品质。 通过参透作战，进行综合运球和传接球配合练习。在竞赛的条件下，培养综合运球基本技术的能力和善于配合的意识。 重点：参透作战 难点：综合运球和传接球配合练习 1 17 连续跳 通过跳与跃的练习，发展连续跳跃和克服障碍的综合能力，培养身体基本活动能力和身体素质。 十六步舞配合跳双人舞，播放节奏鲜明、活泼欢快的乐曲，抒发感情，愉悦身心。 一分钟投篮，改进用单手肩上和双手胸前投篮方法，发展上肢力量和协调性，提高目测能力和投篮的准确性。 重点：连续跳 难点：单手肩上和双手胸前投篮方法 1 17 同心协力 通过2分钟25米往返跑，发展耐力素质和奔跑能力，使学生在不同起点上都有进步。 通过各种姿势抛实心球，提高投掷动作协调性和准确性。 通过同心协力游戏，培养团结协作精神，发展灵敏、协调和走、跑的能力。 重点：2分钟25米往返跑 难点：培养团结协作精神 1 18 叠罗汉 通过造型和配合的叠罗汉练习，培养审美能力和团结协作的精神，发展综合身体素质。 同心协力，发展协调用力和走、跑能力。 通过各种领先跑的练习，进一步发展突然起动速度和奔跑能力，培养团结协作培养团结协作和集体主义精神。 重点：叠罗汉 难点：培养团结协作和集体主义精神 1