人教版四年级上册条形统计图第一课时讲述.ppt

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根据统计表中数据回答问题。 1、( )色的花最多,( )色的花最少。 2、红花黄粉花少( )。 大家平常出门喜欢什么交通工具呢? 1.图中统计的内容是什么? 2.图中画有两条互相垂直的两条射线,分别表示什么? 3.直条最长的表示什么,是多少?直条最短的表示什么,是多少?其他的直条呢? 制作条形统计图的一般步骤 1、根据统计表所反映的内容,先写上统计图的名称,写在正上方,在标题的右下方注明制图日期。 2、根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线,并在交点处写上0,最后确定两条射线分别表示什么。 3、在水平射线上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔。 4、在与水平射线垂直的射线上,根据数值大小的具体情况,确定单位长度表示多少。 5、按照数据大小,在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置,然后画出长短不同的直条,并注明数量。 特别强调: 1、两条射线必须是互相垂直的 2、每个直条的宽度必须一样,并且直条与直条之间的宽度也必须一样. 3、在与水平射线垂直的射线上标数量的时候,要平均分成几份,不能随便分. 4、要标清楚单位、名称、日期 自我检测1 * 条形统计图 76 16 56 23 盆数 粉花 蓝花 黄花 红色 颜色 粉 蓝 33 我们在出行时,可以选择的方式有很多,但公交车、地铁等公共交通工具却是最环保的,不仅可以节能减排还可以缓解交通堵塞。 你知道图例中各种图形表示的是什么天气吗? 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 这个月每种天气各有多少天?你能把它们清楚地表示出来吗? 可以用哪些方法来表示? 我用统计表表示。 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 我用画圈来表示 也可以用条形图来表示。 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 它们都把数据表达清楚了吗? 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 比较象形图和条形图,那种表示的更清楚? 条形图更清楚,不用数就能知道具体数据,能一眼看出数据大小。 条形图不仅能清楚地看出数量的多少,还能直观地 反映出数量的差异,便于 比较…… 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 条形图和统计图各有什么特点? 北京2012年8月天气情况统计图 1、条形统计图使用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少,画出长短不同的直条。 2、从图中很容易看数量的多少。 1直2等3平均,最后注意要标清 实践活动1 统计本班同学出生的月份 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 一 月 二 月 三 月 四 月 五 月 六 月 七 月 八 月 九 月 十 月 十 一 月 十 二 月 月份 人数 我们班同学出生月份统计图 (1)参加统计的同学一共有( )人。 (2)有出生人数相同的月份吗?是哪几个月? (3)( )月出生的人数最多,( )月出生的人数最少。 出生月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 人 数 在你的学习生活中还有哪些事情可以统计? 在你的学习生活中还有哪些事情可以统计? 在你的学习生活中还有哪些事情可以统计? 要求:小组选出统计员和记录员,统计本小组的数据,制 作一个统计图。 第一组:喜欢的运动项目: 跑步 篮球 足球 羽毛球 游泳 第二组:喜欢的水果: 苹果 草莓 桃子 杏子 葡萄 第三组:喜欢的动画人物: 米奇 柯南 海绵宝宝 灰太狼 机器猫 实践活动 2 分组统计 通过今天的学习,你有哪些收获和感受,和你的同桌一起分享。 *

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