师范类毕业生就业形势与对策的研究.PDF

第 1期 福建教育学院学报 N0．1 February，2013 2013年 2月 FUJIAN JIAOYU XUEYUAN XUEBA0 师范类毕业生就业形势与对策的研究 郑雪静 (泉州师范学院，福建 泉州 362000) 摘 要：文章从师范类毕业生就业结构的变化出发，分析现今师范类毕业生就业困难的原因， 提出提高师范类毕业生就业易于操作实施的策略：加强职业理想和职业责任的教育，调整专业设置 及培养模式，拓宽就业渠道，提高就业竞争力，培养职业素养和职业技能，转变就业观念，调整就业 期望值等等。 关键词：师范类；毕业生；就业形势；对策 中图分类号：G650 文献标识码：A 文章编号：1673—9884(2013)01—0054—04 全国每年大学毕业生当中，师范类毕业生 占了一 市场化的不断深入，师范专业毕业生就业结构形势发 大部分比例，随着国家师范生就业政策的变化和大学 生了巨大变化，原有的市场定位平衡不断被打破，就 生就业市场化，师范类毕业生就业形势 日益严峻，成 业层次、定位界限越来越模糊 。一方面，《国务院关于 为社会、高校、学生、家长共同关注的问题。为何师范 基础教育改革与发展的决定》指出：“完善以现有师范 类毕业生就业形势越来越严峻，问题的症结到底在哪 院校为主体、其他高等学校共同参与、培养与培训相 里?分析当前师范类毕业生就业形势，找出问题的原 衔接的开放的教师教育体制。加强师范院校的学科建 因，研究其对策具有重要的现实意义。 设，鼓励综合性大学和其他非师范类高等学校举办教 一 、 师范类毕业生就业形势的变化 育院系或开设获得教师资格所需课程。”这就意味着 1．从统包统配转向自主择业 非师范专业毕业生只要考取教师资格证也可 以到教 大学生就业政策是国家关于大学生就业 的指导 育领域工作，这种开放的教师教育体系的建立，加之 性文件 ，从建 国初期一直延续到 20世纪8O年代 中 教师这一具有一定现实魅力的职业，使大量非师范毕 期，我国大学生就业政策基本上实行国家负责，统一 业生涌入教育系统，从而学校师资来源变得多元化。 计划 ，统一分配的政策；从 1985年到 1992年，基本上 3．各层次师范院校毕业生竞争激烈 实行国家指导性计划下，毕业生和用人单位实行供需 国家对师范类毕业生的一贯政策规定是：师范类 见面的双向选择；从 1993年至今，基本上实行以市场 毕业生要在教育系统就业，主要是补充各级各类学校 为导向的自主择业的政策。师范类毕业生作为大学生 的师资。自20世纪50年代高校院系调整以来，各级 中的特殊群体，其就业政策在整个大学生就业政策的 师范院校都有较明确的市场定位：部属师范院校培养 演进过程中也呈现阶段性的特点，逐步由统包统分向 高端的师资；各省地方师范院校为本省培养高中教 以市场为导向的自主择业转变。另外，中国教育部发 师；各地区师范专科学校为本地培养初中教师；各地 布的 关《于进一步做好 中小学教Jv0~t,充工作的通知》 中等师范学校培养小学教师；各地幼JIA~i范学校培养 指出：从 2009年开始，各地中学和小学教师补充应全 幼儿教师。然而，随着国家师范生就业形势的变化，部 部采取公开招聘的