空间与统计讲义.ppt

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5厘米 5厘米 周长是 。 周长是 。 (单位:米) 20厘米 24米 3 1 3 1 2 2 8×3=24(平方厘米) 用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少厘米? 12厘米 6厘米 10厘米 4厘米 求平均数的计算方法: 数量较小时使用比较方便. 总数量÷总份数 =平均数: 求平均数的一般方法. ①移多补少法: ② 平均数有什么特点? 1、它不是一个实实在在存在的数; 2、它比一组数据中最大的数要小,比最小的数要大; 3、它能较好的反映一组数据的整体情况。 做比较的计算方法: 人数相等时. 人数不相等 ①总数法: ② 平均数: 小芳成绩:80、98、95、92、100 小明成绩:81、96、99、100 如果你是老师,派谁去参加比赛? 冬冬 我身高140厘米,下水游泳不会有危险。 * 12999数学网 * * 在统计图中右上角标出图例是什么思? * 观察物体(1) 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 分别是从哪几个方向进行观察的吗? 从上面看 从正面看 从左面看 你是怎么判断的? 观察时,先确定图形有几层(列),每层(列)的小正方体有几列(层)。 从正面看 从上面看 从左面看 下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连 从正面看 从上面看 从左面看 下面三幅图分别是从什么方向看到的? 正面 左面 上面 观察物体 * 从正面看 从左面看 从上面看 * 从上面看 从前面看 从左面看 不同形状的立体图形从同一方向进行观察,所看到的形状可能不同,也可能相同。 2 1个 3个 6个 10个 20 1、从不同方向观察几何体时,要注意什么? (1)先确定看到的层数; (2)再确定每层小正方体的列数。 2、从几个方向观察几何体,可以确定几何体的形状? 从三个不同的方向! (左边、前面、上面) 一、复习导入 对称轴 我发现对称轴两边的 图形完全重合了。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 轴对称图形定义: 如果 沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够 _________,那么这个图形就叫做____________.这条直线 叫做__________. 一个平面图形 完全重合 轴对称图形 对称轴 对称轴 轴对称图形 二、探索新知 看一看,数一数,你发现了什么? 点A与点A到对称轴 的距离都是3小格。 折叠重合的两点叫对应点 也叫对称点。 点与对称点分别到对称轴的距离(垂直线段)相等 画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。 找:每条线段的端点 定:根据对称轴确定每个端点的对称点 (点到对称轴的距离相等)连:依次连接 图形 形状 是否轴对称图形 对称轴的数量 长方形 正方形 平行四边形 等腰三角形 圆形 线段 角 是 是 是 是 不是 2 4 1 无数 0 是 是 2 1 画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。 正方形 (正四边形) 正五边形 正六边形 三条 四条 五条 六条 正多边形有几条边就有几条对称轴! 等边三角形 (正三角形) 正七边形 七条 …… …… 你发现什么规律? 在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移。 平移的特点: 平移( )几格 平移5格 思考:1、如何确定平移的方向和距离? 2、怎样在方格纸上画平移图形? 平移的距离是对应点间的方格数,而不是平移前后两个图形间的方格数。 如图,小船平移得到的图形是( ) 小船 A B C D C 1.下面这个图形的面积是多少? 6×4=24(平方厘米) 求不规则图形的面积的方法,经常运用平移等方法先把不规则图形转化为规则图形,再求它的面积。 * 12999数学网 * * 在统计图中右上角标出图例是什么思? *

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