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2015-2016学年第二学期开学考试试卷
九年级数学(解析卷)
(考试用时:100分钟;满分:120分)
1.等于( )
A.3 B.﹣3 C. D.﹣
【考点】绝对值.
【分析】绝对值的性质:负数的绝对值等于它的相反数,正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0.
【解答】解:根据负数的绝对值是它的相反数,得|﹣3|=﹣(﹣3)=3.故选A.
【点评】本题考查了绝对值的意义.
2.如图是一个正方体的平面展开图,折叠成正方体后与“建”字所在面相对的面的字是( )
A.创 B.教 C.强 D.市
【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
【解答】解:∵正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
∴“建”与“强”是相对面.
故选C.
【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
3.下列各式计算正确的是( )
A.5a+3a=8a2 B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C.a3?a7=a10 D.(a3)2=a7
【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;完全平方公式.
【分析】利用幂的运算性质、合并同类项及完全平方公式进行计算后即可确定正确的选项.
【解答】解:A、5a+3a=8a,故错误;
B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故错误;
C、a3?a7=a10,正确;
D、(a3)2=a6,故错误.
故选C.
【点评】本题考查了幂的运算性质、合并同类项及完全平方公式,解题的关键是能够了解有关幂的运算性质,难度不大.
4.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠B=70°,则∠D的度数是( )
A.110° B.90° C.70° D.50°
【考点】圆内接四边形的性质.
【分析】先根据圆内接四边形的对角互补得出∠D+∠B=180°,即可解答.
【解答】解:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴∠D+∠B=180°,
∴∠D=180°﹣70°=110°,
故选:A.
【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质,熟知圆内接四边形对角互补的性质是解答此题的关键.
5.在等腰三角形、平行四边形、直角梯形和圆中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.等腰三角形 B.平行四边形 C.直角梯形 D.圆
【考点】中心对称图形;轴对称图形.
【专题】计算题.
【分析】利用轴对称图形与中心对称图形的性质判断即可.
【解答】解:在等腰三角形、平行四边形、直角梯形和圆中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是圆.
故选D.
【点评】此题考查了中心对称图形与轴对称图形,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
6.下列说法正确的是( )
A.面积相等的两个三角形全等
B.矩形的四条边一定相等
C.一个图形和它旋转后所得图形的对应线段相等
D.随机投掷一枚质地均匀的硬币,落地后一定是正面朝上
【考点】命题与定理.
【分析】直接根据全等三角形的判定定理、矩形的性质、旋转的性质以及概率的知识对各个选项进行判断即可.
【解答】解:A、面积相等的两个三角形不一定全等,此选项错误;
B、矩形的对边相等,此选项错误;
C、一个图形和它旋转后所得图形的对应线段相等,此选项正确;
D、随机投掷一枚质地均匀的硬币,落地后不一定是正面朝上,此选项错误;
故选C.
【点评】本题主要考查了命题与定理的知识,解答本题的关键是掌握全等三角形的判定定理、矩形的性质、旋转的性质以及概率的知识,此题难度不大.
7.为了帮扶本市一名特困儿童,某班有20名同学积极捐款,他们捐款的数额如下表:
捐款的数额(单位:元) 20 50 80 100 人数(单位:名) 6 7 4 3 对于这20名同学的捐款,众数是( )
A.20元 B.50元 C.80元 D.100元
【考点】众数.
【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,结合题意即可得出答案.
【解答】解:由题意得,所给数据中,50元出现了7次,次数最多,
即这组数据的众数为50元.
故选B.
【点评】此题考查了众数的定义及求法,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据.
8.如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA于点D,PD=6,则点P到边OB的距离为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
【考点】角平分线的性质.
【分析】过点P作PE⊥OB于点E,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PE=PD,从而得解.
【解答】解:如图,
过点P作PE⊥OB于点E,
∵OC是∠AOB的平分线,PD⊥OA于D,
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